文章的结尾没有固定的模式,同学们可以根据表达主题的需要灵活创造。一般情况下,记叙文和说明文经常采用自然结尾的方法;但夹叙夹议和发表观点类的文章则往往有结束语,以使文章首尾呼应,结构完整。文章结尾的形式也因文章类别和开头的风格而灵活多变。
1. 自然结尾,点明主题
随着文章的结束,文章自然而然地结尾。如Helping the Policeman(帮助警察)的结尾可以是:The two children were praised by the police and they felt happy.再如The Tortoise and the Hare(龟兔赛跑) 的结尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。
2. 首尾呼应,升华主题
在文章的结尾可以用含义较深的话点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。如I Love My Hometown(我爱家乡)的结尾可以是:I love my hometown, and I am proud of it.
3. 反问结尾,引起深思
这种方式的结尾虽然形式是问句,但意义却是肯定的,而且具有一定的强调作用,可引起他人的深思。如Learning English can give us a lot of pleasure (学英语能为我们带来许多乐趣) 的结尾可以是:If we learn English well, we can Dont you think learning English is great fun?
4. 表达祝愿,阐述愿望
这种方式的结尾常出现在书信或演讲稿的文体中,表示对他人的祝福或对将来的展望等。如A Letter to the Farmers(给农民们的一封信)的结尾可以是:I hope the farmers life will be better and better.
另外,书信的结尾常有以下形式的祝福语:Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。
上一篇: 4方式写好小升初英语作文高分开头
下一篇: 最后一个月如何训练小升初英语写作?
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(37)(北师大版)
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(56)(北师大版)
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(27)(北师大版)
2016届高考英语一轮语法复习课件(广东专用):代词(北师大版)
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(32)(北师大版)
湖南省邵东县2016届英语一轮单项选择和阅读理解精炼(4)
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(31)(北师大版)
2016届高考英语一轮语法复习课件(广东专用):情态动词(北师大版)
2016届高考英语一轮语法复习课件(广东专用):主从复合句(北师大版)
湖南省邵东县2016届英语一轮单项选择和阅读理解精炼(3)
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(21)(北师大版)
2016届高考英语一轮语法复习课件(广东专用):冠词(北师大版)
甘肃省兰州市2016届高考一轮英语阅读理解和短文改错自练(7)及答案
2016高考早复习:高考英语作文写作万能句子
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(51)(北师大版)
甘肃省兰州市2016届高考一轮英语阅读理解和短文改错自练(11)及答案
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(45)(北师大版)
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(49)(北师大版)
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(33)(北师大版)
2016届高考英语一轮语法复习课件(广东专用):主谓一致(北师大版)
2016届高考英语一轮语法复习课件(广东专用):形容词和副词(北师大版)
2016届高考英语一轮语法复习课件(广东专用):非谓语动词(北师大版)
甘肃省兰州市2016届高考一轮英语阅读理解和短文改错自练(9)及答案
甘肃省兰州市2016届高考一轮英语阅读理解和短文改错自练(12)及答案
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(59)(北师大版)
2016届高考英语一轮语法复习课件(广东专用):倒装(北师大版)
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(26)(北师大版)
湖南省邵东县2016届英语一轮单项选择和阅读理解精炼(1)
湖南省邵东县2016届英语一轮单项选择和阅读理解精炼(2)
2016届高考英语一轮复习课时作业:语言朋友(42)(北师大版)