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谈多媒体技术在外语教学中的作用
英语课堂教学环节的设计
充分利用新教材,提高学生写作能力
英语重难点教学的突破方略
5人英语话剧剧本《Traffic Safety》
“ Table Manners” 的教学设计与随笔
课堂教学教师应该反思的几个问题
英语教学随笔之二十
爱他就把他留下来(双语)
家校合力,快乐学习----厌学症状分析
农村中学生英语听力的障碍与对策
牛津英语一年级第二学期Unit2教学随笔
六人英语话剧剧本:Whose Fault?谁的错?
HE CAN’T SEE. 教学随笔
督导课教学随笔
英汉存在句与思维习惯研究
关注起始年级 决胜初中英语 ——农村小学与初中英语衔接的几点思考
小学英语教学随笔二
让游戏融入英语教学中
《What’s the matter?》案例分析
浅谈小学英语教学原则
牛津小学英语2A Unit 2教后随笔
英语教学随笔之九
教学后记记什么
对农村中学生英语厌学现状的新思考
5人英语剧本:一个凶杀案破案悬疑的剧本
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初中合作英语学习
新目标八年级英语Unit9第一课时教学随笔
记忆英语单词的20种方法