活用模板,注重素材的积累,适当加入自己的内容
我们在初练写作的时候套用模板是正常的事情,也是一个必经的过程,只有先试用别人的东西,才能学习和积累写作素材。模板要活学活用,不要一字不差的照抄无误,而是要根据自己所要表达的内容进行更改。写作不一定要字字句句都是难词,长句,而是要学会运用一些常见词的常见短语去表达,这样才能真正显示写作的水平。这就要求学生在平时的学习中注意积累常用的短语或者词组,以备写作之用。
另外,关于写作素材,不仅仅指写作常用的词汇,句型或者语法结构,还要包括所用的事例。比如:2001年的写作真题,要求写爱心,第二段要求用实例证明主题。有的考生见题就写我考试面临很大的压力,我的朋友是如何帮助我排解压力的,这显然就是素材贫乏造成的后果。题目中的爱心是指大爱,陌生人互帮互助的心态。如果写汶川地震,希望工程这类事例,显然非常符合题目要求,而且事例又广为人知,比写朋友如何帮助我更生动,更有说服力。因此,在平常的练习中要注意从阅读中积累素材,积累词句,而不要仅仅局限于模板之中。
多样化表达,语言是关键
比较下面的两种表达:
1..As is symbolically conveyed in the vivid drawing above, the flower is so open。
2.In the picture above, the flower is blooming in the green house。
这两句话那句话拿分高,考生同学应该很清楚了。第一句就是把模板给死板化了,模可以固定,但是板应该多样。所以在准备话题的时候同学们就应该准备这样的表达:比如说浪费时间,同学们通常说的是:waste time 但是我们可以这样说的:Squander hours, lavish days , and even waste years. 这样的表达才是真的能打动老师的,而不是仅仅靠一些陈词滥调(clich)。健康方面我们可以背一些常见的疾病名字:Heart disease ,high blood pressure, diabetes ,fattiness (obesity)。物质方面可以具体化:Delicious food, fashionable clothes, comfortable dwelling, fabulous/handsome cars。
连接三个以上的名词我们不用a,b,c and d 而用:not only A ,but also B, and such benefits (problems) as C and D. 这样我们就能写出这样的好句子了:体育锻炼能防治心脏病,高血压,糖尿病和肥胖症。
Physical exercise can safeguard not only Heart disease ,but also high blood pressure and such problems as diabetes and fattiness (obesity)。
这就是模板的真谛。我们了解了考研写作的实质,就是对于某些表达的积累,我们提前积累了,分数当然能在最短的时间中获得最大的提高。所以同学们一定要在冲刺阶段对作文思路进行积累。我相信同学们一定能在作文部分获得一个非常好的成绩,
坚持,不到最后一秒决不放弃,放弃了就等于比赛提前结束。坚持,才能不断成长。我们都是在用全部的青春去投入,奋不顾身。得志过,失意过,哭过,笑过,但是我们不曾放弃过。
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