小作文考察的是应用文文体,多是辞职信、道歉信、感谢信等20多种类型。形式主要是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚。小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采。它着重考察的是考生能否以言简意赅的词句及一定的逻辑性,将事情叙述清楚,表意明确。
下面为正在准备2015年考研的同学们提供以下的复习方法建议和小作文的写作技巧。
小作文满分为10分,因为其比较套路化,所以比大作文更加容易得分。但是,得高分的前提是要在格式、语言和要点等方面下功夫。
1、格式
称呼:英语应用文称呼有这样的特点,如果是不认识的人,一般称呼为敬词+尊称。例如,Dear Sir or Madam ;如果是写给关系正式的某团体或个人,称呼为敬词+尊称+名。例如,Dear Mr. xx或Dear Ms. xx;对于关系较亲密的人可以直呼其名。
正文:正文格式一般格式为首段开头空四个字母,段落之间不空行;现在流行的格式,每段开头不空格,但是各段之间空一行。提醒考生在格式方面可以根据自己的习惯进行选择,只要让阅卷人看得舒服,且完全符合应用文要求的文体就可以。
2、语言
写作用词准确是最基础的要求之一。其次,句型可以多变,例如既有并列句,也有复合句,还有从句,但注意语法运用要正确。此外还要注意,正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构,这种情况不用缩略语和口语用法。除了正式的文体以外,其他的文体皆为非正式文体,像写给朋友的书信等。
一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合,所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言,使交流得以进行。另外,考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语,应该加以熟悉和背诵,以便运用自如。
考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔。虽说小作文的字数充其量在一百多个单词左右,但是最好还是要在脑子里理清思路,打好腹稿。在仔细审题以后,认真列个提纲,这样更有利于做到思路清晰。写作时,注意表达清楚以下几个方面。首先交代清楚写信的目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然,注意关联词或衔接词的运用;接下来,应该对个人的观点进行阐述。
建议2015年的考生们首先要熟悉不同类型的小作文的写作格式,注意事项,写作特点等。其次要背诵大量的优秀范文,要整段的背,不仅是背会,而且要脱口而出,并且转换成自己的语言,写作时可以随心所欲支配。再次,是要多动手写作,要写出属于自己的文章。多动手写作才能快速写出好文章来。写好的文章要注意检查,看有无语法错误,有无用词不当,能否用其他的句式表达相同的意思。
希望同学们认真复习,取得良好的复习效果。最后,预祝大家在2015年的考试中都能取得好成绩!
上一篇: 历年来考研英语作文的范文
下一篇: 2015考研英语30个万能过渡词句的汇总
2017届高考英语二轮专题复习 阅读理解部分之限时训练(十三)
2017届高考英语二轮专题总复习 阅读能力培养精品系列(三十五)
2017届高考英语二轮专题总复习 阅读能力培养精品系列(二十九)
2017届高考英语二轮专题复习 完形阅读强化综合训练(一百四十六)
2017届高考英语二轮专题总复习 阅读能力培养精品系列(五十四)
2017届高考英语二轮专题复习 完形阅读强化综合训练(一百四十四)
2017届高考英语二轮专题复习 阅读理解部分之限时训练(十一)
2017届高考英语二轮专题复习 阅读理解部分之限时训练(九)
2017届高考英语二轮专题复习 完形阅读强化综合训练(一百三十七)
2017届高考英语二轮专题复习 阅读理解部分之限时训练(四)
2017届高考英语二轮专题复习 阅读理解部分之限时训练(三)
2017届高考英语二轮专题复习 完形阅读强化综合训练(一百四十一)
2017届高考英语二轮专题总复习 阅读能力培养精品系列(一)
2017届高考英语二轮专题总复习 阅读能力培养精品系列(四)
2017届高考英语二轮专题复习 完形阅读强化综合训练(一百四十七)
2017届高考英语二轮专题复习 阅读理解部分之限时训练(七)
2017届高考英语二轮专题复习 阅读理解部分之限时训练(十八)
2017届高考英语二轮专题复习 完形阅读强化综合训练(一百四十二)
2017届高考英语二轮专题复习 阅读理解部分之限时训练(十二)
2017届高考英语二轮专题总复习 阅读能力培养精品系列(五十三)
2017届高考英语二轮专题总复习 阅读能力培养精品系列(五十一)
2017届高考英语二轮专题总复习 阅读能力培养精品系列(五)
研究显示 浙江省以前其实是一个侏罗纪公园!
2017届高考英语二轮专题总复习 阅读能力培养精品系列(二十八)
2017届高考英语二轮专题复习 完形阅读强化综合训练(一百三十一)
2017届高考英语二轮专题复习 完形阅读强化综合训练(一百四十)
2017届高考英语二轮专题复习 阅读理解部分之限时训练(十)
2017届高考英语二轮专题复习 阅读理解部分之限时训练(一)
2017届高考英语二轮专题总复习 阅读能力培养精品系列(五十二)
2017届高考英语二轮专题总复习 语法知识精品系列(二)