1. 用定义法解释：
CET-4：
the Olympic Games：
a skeleton in the cupboard：
Hope Project：
qualifications：
2. 用举例法说明：
教育的重要性：
当前网络游戏的危害：
成功的方法：
健身的种种看法：
大学生学好英语的方法：
3. 用分类法说明：
社会实践的方面：
课外活动：
大学生谈恋爱的原因：
大学毕业生的分配情况：
食堂的伙食：
4. 用比较法说明：
留学的利弊：
兼职的好坏：
不同的减肥方法：
题海战术与素质教育：
5. 用数字法说明：
大学生的身体状况：
大学生的就业现状：
汽油价格上涨带来的影响：
手机的使用情况：
中国人住房状况：
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