1. 用定义法解释:
CET-4:
the Olympic Games:
a skeleton in the cupboard:
Hope Project:
qualifications:
2. 用举例法说明:
教育的重要性:
当前网络游戏的危害:
成功的方法:
健身的种种看法:
大学生学好英语的方法:
3. 用分类法说明:
社会实践的方面:
课外活动:
大学生谈恋爱的原因:
大学毕业生的分配情况:
食堂的伙食:
4. 用比较法说明:
留学的利弊:
兼职的好坏:
不同的减肥方法:
题海战术与素质教育:
5. 用数字法说明:
大学生的身体状况:
大学生的就业现状:
汽油价格上涨带来的影响:
手机的使用情况:
中国人住房状况:
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