下表中用斜体印出的动词,在现代英语中不常使用,但在文学作品中可能见到。如果一个动词有两种可能使用的形式时,而其中一个形式比另一个形式更常用,则不常用的那个形式也用斜体印出。
由不规则动词构成的复合动词用跟原不规则动词同样的方法构成其过去式及过去分词:
come came come
overcome overcame overcome
set set set
upset upset upset
现在式及动词原形/过去式/过
这些过去分词形式并不可以任意使用,而是具有不同的含义。学生使用时须在可靠的词典里查清其确切意义及用法。
联合;紧凑。作编织衣服讲时是规则动词。 只用于现在时态。
上海牛津版一年级英语Unit 9 Revision单元分析教案
牛津小学一年级英语Unit5 Fruit教案(五个课时)
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时1
一年级英语上册教案 Unit 1 Period 1
小学一年级英语下册Unit2 Small animals教案1
一年级英语上册Unit8 Playtime 第三课时教案
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
牛津版一年级英语上册教案Unit4 My bag第一课时
一年级英语上册Unit1 My classroom第三课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(3)
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时2
上海版牛津一年级英语教案 Unit 3 My abilities
沪教牛津版小学英语一年级上册 unit9 教案
一年级英语下册Unit2 Small animals第三课时教案
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
一年级英语教案Module1 unit6 Mid-Autumn Festival
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals教案
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时教案
一年级英语上册教案 Unit 1 第二课时
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period1教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1单元分析
一年级英语Module1 unit6 Mid-Autumn Festival教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(1)
一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
苏教版小学一年级英语下册Unit5 On the road教案
上海牛津版一年级英语Unit3 This is my mum教案
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第二课时教案
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时
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