(一)动词概述 动词是表示人或事物的动作、存在、变化的词。分析95年至今的中考不难发现,动词部分主要考查学生对主动结构中各个时态的运用。一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时出现的概率较高。而被动语态主要是考一般现在时、一般过去时、一般将来时和情态动词的被动语态。 (二)基础知识梳理 1.动词的种类 根据其词义和其在谓语中的作用可分为实义动词、助动词和情态动词。根据其在句子中的功用可分为及物动词和不及物动词,连系动词界于两者之间。 1)实义动词:意义完全,能独立用作谓语。如:enable,watch,run,open等。 2)连系动词:是一个表示谓语关系的动词。它必须在后面接表语(通常为名词或形容词)。如:seem,look,smell,taste,sound,get,become,turn,be等。 3)助动词:本身没有词汇意义。不能单独用作谓语。在句中与实义动词一起构成各种时态、语态、语气以及否定和疑问结构。如:do,does,did等。 4)情态动词:词义不完全。在句中不能单独作谓语,只能与实义动词一起构成谓语。如:can,may,must,need,ought to等。 2.动词的时态: 时态 常用的提示语 一般现在时 always,usually,sometimes,often,every,once a week,in the morning,in December,in spring,on Mondays等。 一般过去时 ago,just now,before 2005,yesterday,last Friday,once,the other day,those days,once upon a time,long before等。 一般将来时 tomorrow,the coming... ,in the future,next Tuesday,in two hours,some day,soon,before long,this evening等。 现在进行时 now,at the moment,look,listen,be quite,these days,still等。 过去进行时 this time yesterday,at that time,from 9 to 11 last Friday,when,while等。 现在完成时 since,for,already,yet,just,in the past few years/ months,in the last few weeks/months/days等。 过去完成时 by the end of last term/month/year,by yesterday,by 2004,by last Monday等。 过去将来时 大都出现在主句动词为一般过去时的宾语从句中。 有些动词所表示的动作即便在说话时正在进行,也不能用进行时。这些动词通常表示情感、想法、感觉或所属。 表示情感的动词:like,dislike,love,hate. 表示想法的动词:believe,know,want,mean,understand,remember. 表示感觉的动词:feel,see,hear,taste,smell. 表示所属的动词:belong,own,have. 有些动词常用进行时表示将来,如:come,go,leave,arrive。 3.动词的被动语态 英语的语态分为主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。被动语态表示主语是动作的承受者。只有及物动词才有被动语态。它的基本结构为:助动词be+及物动词的过去分词。所有的时态变化在助动词be上。以动词sing为例。 时态/语态 主动语态 被动语态 一般现在时 Jay sings many songs every year. Many songs are sung by Jay every year. 一般过去时 Jay sang many songs last year. Many songs were sung by Jay last year. 一般将来时 Jay will sing/ is going to sing many songs this year. Many songs will be sung/are going to be sung by Jay this year. 现在进行时 Jay is singing an English song. An English song is being sung by Jay. 过去进行时 Jay was singing a song just now. A song was being sung by Jay just now. 现在完成时 Jay has sung lots of songs in the past few years. Lots of songs have been sung by Jay in the past few years. 过去完成时 Jay had sung plenty of songs by last year. Plenty of songs had been sung by Jay by last year. 过去将来时 Jay said he would sing more songs in the future. Jay said more songs would be sung in the future. 情态动词的被动语态为:情态动词+助动词be+及物动词的过去分词。
2016人教版高中英语必修一Unit 5《Nelson Mandela-a modern hero》word综合微评
2016人教版高中英语必修一Unit 1《Friendship》课后强化训练打包下载(4份)
2016-2017学年高中英语 Unit 3 Travel journal单元综合检测 新人教版必修1
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》(Period 7)word课时训练
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》(Period Four)同步测试1
2016人教版高中英语必修一Unit 3《Travel journal》word综合微评
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》(Period One)同步测试2
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》(Period Five)同步测试1
人教版高中英语必修一Unit 1《Friendship》(Period Two Integrating Skills)word同步测试
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》(Period 2)word课时训练
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》(Period 8)word课时训练
2016-2017学年高中英语 模块综合测评 新人教版必修1
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》(Period Three)同步测试1
2016人教版高中英语必修一Unit 1《Friendship》word综合微评
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》(Period 4)word课时训练
2016-2017学年高中英语 Unit 2 English around the world单元综合检测 新人教版必修1
2016人教版高中英语必修一Unit 3《Travel journal》课后强化训练打包下载(4份)
北师大版高中英语必修1 Unit 2《Heroes》word单元达标
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》(Period One)同步测试1
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》word素能提升演练
2016人教版高中英语必修一Unit 2《English around the world》课后强化训练打包下载(4份)
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》课时精练 单元测试(5份)
2016-2017学年高中英语 Unit 5 Nelson Mandela-a modern hero单元综合检测 新人教版必修1
2016人教版高中英语必修一Unit 4《Earthquakes》课后强化训练打包下载(4份)
北师大版高中英语必修1 Unit 1《Lifestyles》(Period 3)word课时训练
人教版高中英语必修一Unit 2《English around the world》(Period Two Integrating Skills)word同步测试
人教版高中英语必修一Unit 2《English around the world》(Period One Warming Up Reading)word同步测试2
2016人教版高中英语必修一Unit 1《Friendship》word随堂练习 单元测试(5份)
2016-2017学年高中英语 Unit 4 Earthquakes单元综合检测 新人教版必修1
2016人教版高中英语必修一Unit 4《Earthquakes》word综合微评
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |