walk
I walked to school this morning because my bike was broken. (walk用作动词,意思为步行,是教材中的第一种用法。)
The Browns enjoy walking by the lake after supper. (walk用作动词,意思为散步,是教材中的第二种用法。)
walk除了以上的常见用法外,还有下列几种用法。
My grandfather always walks his dog in the morning. (walk用作动词,意思为牵着动物走,溜。)
My boyfriend walked me home last evening. (walk用作动词,意思为陪伴走,护送走。)
My father has friends from all walks of life. (walk用作名词,a walk of life为固定短语,意思为行业,阶层。)
Unit 2 What time is it? 第四课时教学设计
Unit 2 My favourite season 第四课时教学设计
Unit 2 My favourite season 第六课时教学设计
Unit 1 Our school 第一课时教学设计
Weather 教学设计(Period6)
Unit 1 This is my day 第一课时教学设计
Unit 4 It's Warm Today (Part B Read and write) 教学设计
Unit 2 What time is it? 第一课时教学设计
Unit 3 My birthday 教学设计
What time is it? 教学设计(Period1)
Unit 6《At a farm》 (Part B Read and write) 第三课时教学设计
At the farm 教学设计(第2课时)
Unit 3 Is it your skirt? 第二单元教学设计
Unit 2 My favourite season 教学设计
Unit 3 Is it your skirt? 第三单元教学设计
My school 教学设计(Period3)
Unit 2 Part A Let’s learn 教学设计
Unit 1 Our school 第二课时教学设计
“服装”活动课教学设计
Unit 2 What time is it? 第三课时教学设计
Unit1 My Day教学案例
Unit 3 Is this your skirt? (Part A) 教学设计
Unit 5 Look at the Monkeys 教学设计
Weather 教学设计(Period5)
What time is it? 教学设计(Period3)
Unit 2 My favourite season 第二课时教学设计
My clothes 教学设计(Period1)
六年级下册Unit 3 Part A Let's read 教学设计
Unit 1 This is my day 第四课时教学设计
RECYCLE 1《Seasons in Canada》教学设计
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