接下来我们看一下单项填空,知识运用这部分,单项填空和完形填空,单项填空今年是13分,去年是15分,那么平均得分89.27%,大家可以算一下我们大部分孩子,绝大多数孩子,语法题会不会扣分?
不会扣分,所以我想给他摆脱一个误区,我们很多家长跟我聊天的时候,说老师,我的孩子英语不好,语法学得很差,我可以非常负责的告诉大家,现在北京中考英语对语法本身知识点的考察,对纯语法知识的考察,越来越少,更多是运用能力的考察,所以单纯的考语法,死记硬背根本就不考,所以弱化语法的学习,语法学习非常简单,我来给大家讲一下。记住两句话,第一不要做偏题、难题、怪题。
我们很多学生学英语做语法题,在做高难度的题目,我可以告诉大家,北京高考题语法题很难,中考题非常简单甚至有些外地考生,第一次看到北京中考题之后,说了一句话,说北京孩子真幸福,称之为脑残品,特别简单,所以在我们课上,我只在暑假课讲语法部分的选择题,然后我春季寒假秋季,我从来不讲语法,只是让他们做一遍,然后对一下答案,我们班里头基本上到现在,100%都可以全对,或者最多错一个。所以语法大家注意,一定不要做难题偏题怪题,没有任何意义。
那么要做什么呢?要注意总结规律,北京卷子语法题规律性特别强,每年每个题考什么,甚至连知识点都是相同的,第一次我给学生做过一些特别的实验,被动语态,我讲了三句话,被动语态记住了三句话,你就不会错,我的学生都知道,第一句话叫做有被动选被动,你只要看到四个有被动语态,你选它就好了,一定不会错。
第二,选被动看时态,北京就考这个。
第三,再难一点,哪个长选哪个。
家长一听,老师,你这不是带我们孩子猜题吗?不是。为什么叫哪个长选哪个?就是因为还涉及到一个叫做不及物动词被动语态的考法,如果是不及物动词变被动语态,就要加什么?加介词,那一加介词就变长了,所以三句话,你记住,被动语态永远不会错。我们再说一遍,第一,有被动选被动,第二,选被动看时态,第三,哪个长选哪个。
还有宾语从句,有的人觉得很难,我告诉你超级简单,北京卷出题的老师特别有意思,你要发现,每年考试宾语从句,不是只用了开头,就是(英文24:07),非常明显标志性词,然后选项,我是不是对学生说过,把这些讲了之后,你不仅会作题,你看看ABC选项,你能自己总结出D选项该怎么出题,家长说老师,你这个太神奇了,胡扯,我告诉你,真的,因为北京卷他一定这么考,他考两个,时态和语态。
什么叫时态?我举个例子,我说我告诉你,今天我们在这里讲座,昨天告诉你,I told(英文)是一个主句,whats going to be(英文)here,whats going to be包括相隔信息点,第一thats going to be是个陈述句去,第二,whats going to be为过去将来时,为时态。那么北京怎么考呢?一般是这样的,我当然顺序不一定,比如A选项会是正确的语序,错误的时态,B选项的语序,错误的时态,C选项正确的语序、正确的语态,那么D选项就是什么呢?对不对?那肯定是错误的语序,正确的时态。一般是这样的规律,ABC永远这样符合,只有一年不是,2004年用北京统一试卷的时候,考过一个连词,在宾语从句中,但是其他时候,永远这样考,非常简单。
所以语法题不要花太多的时间,只要做一件事情,我刚才说过,前面两个做完之后,这两个作完之后,做一件事即可,就是一个非常俗、非常笨,但很多人不去做的事情,纠错。老师是不是经常说?反复提醒?我这样跟我学生说,上课没有笔记本的要罚款,我说怎么罚呢?我说我批发一堆的笔记本过来,一毛钱一个,第一节课不带笔记本的,这个卖你一块钱,第二节课100块钱,第三节课1千块钱,他都不敢不带笔记本,就这样一定要监督,我们的孩子一定会有惰性的,人总会有惰性的,孩子可能习惯没有养成,那现在怎么办?我就反复刺激孩子,就问他,纠错本带没带?我要孩子每天上课的时候,写好日期,你是哪天错的,到了一个日期,今天错的,明天要复习,后天要复习,然后再过七天要复习,十四天要复习,复习七次,不可能会忘记。
做好两件事,第一不做偏题、怪题、难题,第二找规律,最后一件事情,要有纠错本。
然后,大家比较关心的,我来总结一下,大家说过,基本说不会有太多错题,北京稍微难一点时态题,也很简单,时态题记住一句话叫明时态,在座很多家长居多,我就不展开具体的讲解,明时态比较多,给了明确的时间点,比如昨天、今天、以前、明天、后天等等等等。
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