实验班与普通班的本质区别是生源组成不同,实验班学生经过了选拔,因此相对来说学习成绩较好的学生较多,在此基础上,导致教师教学方式和教学要求会有所不 同,因此实验班和普通班有些科目的老师安排会有所不同,如理科班数学老师要求有竞赛辅导的经验,普通班的数学老师只需要有高考辅导的经验就可以了。
就升学来讲,总体看,实验班的学生考入清华北大的学生比例大一些,这与分班的选拔相关,普通班的学生也能升入清华北大,只不过比例小一些,而对于考入国外大学,实验班和普通班没有明显的区别。因此,实验班与普通班的差别指向于“因材施教”。
注:因理科实验班和英语实验班均为理科性质,且地位平等,因此学生只能在二者之中择其一。
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