假定你叫李蕾,是英语老师 Mary 的学生,你于 2004 年 5 月 30 日下午 6 : 00 去她家通知一件事,并向她借一本英语小说,可她不在,因此你只好给她留一张便条。便条内容如下:
1. 六一节去重庆博物馆参观航天英雄杨利伟乘坐的飞船,上午 8 : 30 在校门口集合,乘 464 路公共汽车去。
2. 你向她借 Under the Moon 看一周,如果她同意,请她后天在参观时把书给你。
[注意]
1. 格式正确,用英语表达上述内容,不必翻译说明部分。
2. 字数在 40 词左右。
[范文展示]
6:00 p. m. May 30, 2004
Dear Mary,
We shall go to Chongqing Museum to visit the spaceship Yang Liwei took in the space on Childrens Day. We are going to take the number 464 bus there at 8:30 a.m.out side the school gate.
May I borrow your English novel Under the Moon for a week? Please bring it to me that day if you will.
人教版新起点英语一上《Unit 5 Numbers》教学设计
人教版新起点英语一上《Unit 3 Lesson 13》教学设计2
人教版新起点英语一上《Unit 1》教学设计3
人教版新起点英语一上《Uint8 Revision》教学设计4
人教版新起点英语一上《Unit 5 Period Three》教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 2《All Around Me》(Story Time)教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 2《All Around Me》单元教学目标
人教版新起点英语一上《Unit 5 Numbers 1》教学设计
人教版新起点英语一上《Unit 2 Body 1》教学设计
人教版新起点英语一上《Unit 4》教学设计2
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 2《All Around Me》(Lesson 3)教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 5《Nature and Culture》(Lesson 2)教学设计
人教版新起点英语一上《Uint8 Revision》教学设计3
人教版新起点英语一上《Unit 12 Revision》教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 6《Summer Vacation》(Lesson 2)教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 2《All Around Me》(Lesson 2)教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 6《Summer Vacation》(Lesson 3)教学设计
人教版新起点英语一上《Unit 3 Lesson 13》教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 3《Daily Life》(Lesson 1)教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 2《All Around Me》(Lesson 1)教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 6《Summer Vacation》(Lesson 1)教学设计
人教版新起点英语一上《Unit 5》教学反思
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 2《All Around Me》(Project Time)教学设计
人教版新起点英语一上《Uint8 Revision》教学设计2
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 5《Nature and Culture》(Project Time)教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 5《Nature and Culture》单元教学目标
人教版新起点英语一上《Unit 3 Animals Lesson13》教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 5《Nature and Culture》(Lesson 1)教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 3《Daily Life》(Lesson 3)教学设计
2017春人教版(新起点)英语六下Unit 4《Free Time》(Lesson 3)教学设计
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |