一.听力命题新走向
●考试题型
听句子选图画,6分;听对话回答问题,10分;听短文判断句子正误,7分;听对话填写表格,7分。
上述合计听力总分为30分,占总分150分的20%。
●听力内容的要求:贴近生活,突出交际能力,强化实践运用
1)听力材料体现交际的功能,贴近生活情景,摆脱了语音辨音阶段,着重考核学生理解判断能力。
2)听力材料中不会出现结构复杂的句子,用词生僻的句子。在不影响对语段理解的前提下可能会出现生词。
3)听力材料反映社会热点,体现时代特色。如2005年的海啸(tsunami);2006年的上海国际电影节、世乒赛等重大事件都出现在考题中。
二.应试技巧
●注重平时的训练
1)语音:考生平时要养成大声模仿朗读的习惯,养成模仿英美人士说话的重音、节奏、连读、爆破及语调变化等技巧。
2)词汇:提高英语听力的基础就是要扩大词汇量,英语课程标准要求初中毕业生要学会使用15001600个单词和200300个习惯用语或固定搭配。
3)文化背景:要了解西方文化,掌握英美与中国文化习俗习惯的差别、英语国家的风土人情、礼仪等方面的知识。
4)精听和泛听相结合
精听:学生要学会放弃自虐式的反复听;如果听了三遍还是不懂,就应该翻开听力材料,查找听力盲点;背诵听力盲点,直至脱口而出。
泛听:选用一些口语教材或一些有趣的小故事,以求熟悉英语发音,语速、语音、语调、连读、弱读的能力,同时扩大知识面。泛听只要听懂大概意思就行。
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