首尾原则:大约50%的题目分布在文章首尾句以及首尾段;
顺序原则:每种题目基本上按照文章顺序排列;
改写原则:出题关键字基本都是对文章内容的改写;
名词原则:出题关键字基本都以名词作为考点;
数字原则:会出现一些带有简单运算最难不超过四则运算的简答题;
下定义原则:破折号,同位语从句,定语从句有可能出题;
举例原则:For example/For instance/Such as等短语前面是考点;
连词原则:表因果、转折、相似、递进以及比较的连词会有题目出现;
特殊符号:特殊字体原则:括号、引号、黑体、斜体、下划线以及比较罕见的词汇有可能出题;
图表原则:如果文章中有图表则要留心图表部分会出题。
牛津沪教一上《Unit 9 Revision》(Lesson1)word教案
牛津沪教二上《Unit 5 Crossing the road》(period3)word教案
牛津沪教四上Module 1《Unit 1 Hello again》(period3)word教案
牛津沪教一上《Unit 2 Numbers》(Period 5)word教案
牛津沪教一上《Unit 2 Numbers》(Period 4)word教案
牛津沪教一上《Unit 1 My classroom》(第二课时)word教案
牛津沪教一上《Unit 3 My abilities》(Period 5)word教案
牛津沪教一上《Unit 1 My classroom》(Period 3)word教案
牛津沪教二上《Unit 4 Going about》(period1)word教案
牛津沪教二上《Unit 4 Going about》(period4)word教案
牛津沪教一上《Unit 3 My abilities》(第二课时)word教案
牛津沪教二上《Unit 2 A snack bar》word教案
牛津沪教一上《Unit 8 Playtime》(Period 4)word教案
牛津沪教二上《Unit 5 Crossing the road》(period2)word教案
牛津沪教二上《Unit 4 Going about》(period5)word教案
牛津沪教二上《Unit 1 where I live》word教案(2)
牛津沪教二上《Unit 3 Things I like to do》word教案(4-6)
牛津沪教一上《Unit 2 Numbers》(Lesson3)word教案
牛津沪教二上《Unit 2 A snack bar》word教案(4-6)
牛津沪教二上《Unit 1 where I live》word教案
牛津沪教一上《Unit 2 Numbers》(第四课时)word教案
牛津沪教一上《Unit 2 Numbers》(第二课时)word教案
牛津沪教二上《Unit 4 Going about》(period3)word教案
牛津沪教二上《Unit 8 Clothes》word教案之一
牛津沪教二上《Unit 3 Things I like to do》word教案
牛津沪教二上《Unit 8 Clothes》word教案
牛津沪教二上《Unit 3 Things I like to do》word教案之一
牛津沪教一上《Unit 3 My abilities》(Period 3)word教案
牛津沪教一上《Unit 1 My classroom》(第一课时)word教案
牛津沪教一上《Unit 3 My abilities》(Lesson4)word教案
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