本辑中将特别推出剑桥雅思5Test 1 的Passage 2。文章标题是Nature or Nurture。这篇考题是2002-2005考试年度中频繁出现的考题之一,也是较难的考题之一。这篇阅读考题特别适合65班或精品六分班作为冲刺讲解。
首先,段落细节配对是这篇文章的第一种题型。这类题型是2006年下半年雅思阅读考试每次必考的题型!因此,教师在上课时一定要对这种题型作深入分析讲解。文章有A-I九个段落,题目共有六题。这使得解题难度大大增强了。特别在做题过程中,对于文章信息和题目信息的思维过程的把握尤其困难!做题的总体思路是:先花30秒把题目浏览一遍,然后从头看文章,其中不断观察题目和文种信息有何联系或同义转换关系,并做出备选,文章阅读完毕后最终确定答案。这种题目的难度在于要求学生通读全文,而不像段落标题配对那样只要把握主题句就可以了。雅思阅读教师应指导学生做题思路和技巧!
其次是单项选择题,这类题型虽然不是考试的主流题型,但是主要是测试考生对于各种干扰信息的辨析能力,以及对各选项所对应文章内容的快速阅读能力,特别第22题,需要学生对两段内容充分理解才能选出正确答案!因此,这也是所有剑桥雅思5册中最具讲解价值的选择题之一!
最后一种题型是TRUE/FALSE/NOT GIVEN题型,雅思考试中最主流的题目。这四题各有特点:第23题定位容易,但是需要阅读完整的句子才能推断出答案。第24题是较难的一题,关键是定位较难,定位内容和前一题文章中对应位置间隔段落较多。雅思阅读教师应对此类现象给学生相关的指导。第25题牵涉到了比较结构的考点,这也是雅思考试该题型常见的出题方式。最后一题的是最难的一题,题目和文章内容并没有一致的表达方式和句型,完全靠对内容的完全理解以及上下文的内在含义的理解。所以教师在上课时应对此题深入分析!
牛津实用英语语法 26形容词+动词不定式
牛津实用英语语法 21各种表示比较的句子结构
牛津实用英语语法 37 时间副词
牛津实用英语语法 47 both
牛津实用英语语法 62所有格形容词及所有格代词
表示推测的用法
牛津实用英语语法 42 fairly和rather
牛津实用英语语法 27 形容词+动词不定式/that从句/介词结构
牛津实用英语语法 34 使用各比较等级的句子结构
牛津实用英语语法 41 程度副词
牛津实用英语语法 72限定性关系从句
牛津实用英语语法 61 ever位于who,what,where,why,when,how
牛津实用英语语法 51 someone,somebody,something,anyone,
牛津实用英语语法 48 all/both/each+of和其他可以替代的结构
牛津实用英语语法 31 比较级与最高级
牛津实用英语语法 形容词作定语和表语时的位置
牛津实用英语语法 25 many和much的用法(作形容词和代词)
牛津实用英语语法 形容词的类别
牛津实用英语语法 50 some,any,no和none(形容词和代词)
牛津实用英语语法 20形容词的比较等级
牛津实用英语语法 57 who,whom,which和what作介词宾语
牛津实用英语语法 35 方式副词
牛津实用英语语法 24形容词+one/ones和形容词作代词
牛津实用英语语法 45 某些副词之后的倒装
牛津实用英语语法 the(定冠词)
牛津实用英语语法 52 else位于someone/anybody/nothing等之后
牛津实用英语语法 a/an的省略
牛津实用英语语法 this/these,that/those(指示形容词和指示
牛津实用英语语法 36 地点副词
牛津实用英语语法 69 neither/either,someone/everyone/no o
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