意外之喜 看3000词汇量如何拿下雅思阅读7分

　　经过漫长的等待，5月15号，雅思成绩总算出来了总分5.5分，口语和写作5分，听力5.5分，阅读7分!!总分5.5分我并不意外，令我意外的是我的阅读竟然达到7分!

　　说说我的情况吧，我的英语基础极差，初中毕业水平，91年后就再也没有接触过英语。所以我学习雅思的过程等于是从零开始。这次28日的考试是我的第一次雅思考试。

　　至今为止我的词汇量也只有3000左右，所以阅读7分的成绩对我来说的确有点意外，不过我细想之后也觉得可以想象，总结经验如下：

　　1。老师建议我学新概念3，我知道按我的基础6分肯定已经是极限了。当时老师建议我去学新概念3册，她说短时间掌握大量生词已经来不及了，要解读雅思文章关键是语法基础。果不其然，基础扎实后，长句难句的分析就显得轻松多了。2月底在我结束了新概念3的课程后，我就全力以赴备考雅思。

　　2。精读文章绝对有效。3月底我在剑桥3做了一套测试，阅读勉强5分，当时我很沮丧。我给老师打电话，再次征询意见。她提醒我说，做完题目后必须精读，把自己的经验教训和她教的方法融会贯通后，再总结一套自己的作题方式后加强训练。我虽然并不是一个聪明的学生，但我是一个老实听话的学生。后来的一个月中我做完了剑桥3，4，5里所有的题目。我规定自己每套reading18分钟必须做完，做完核对答案后立刻精读，同时记日记总结经验教训。三十天中，我的阅读成绩渐渐从5分，变为5.5分，又从5.5分变成6分。考前的那个晚上，我甚至已经有自信我的阅读一定在6分以上。

　　3。题海战术的确不能回避。以我这种基础，阅读和听力想要高分，反复做题是关键。不过单纯机械做题并没有多大益处，一定要记得善于总结，总结出一套适合自己的作题方式。

　　当然，在高手眼里，我的成绩是不足称道的，但是在短时间里以3000词汇量的基础达到7分，是值得我骄傲的。说起我的阅读方法，其实也很简单，因为完全是按照老师课堂上讲的一套方法。在这里我简单说一下。

　　与大家切磋一下我在培训启发下的一套解套方法

　　先看题干，再看文章，在做题过程中关注是否可以进行平行阅读，这样可以避免重复阅读。

　　做替第一步：翻开试卷，浏览题型，以确定作题顺序。heading永远是我第一个着手的题型，其次是table或流程图和配对题，再次是summary和选择题，最后是T/F题。原因是时间如果来不及T/F题可以蒙，而且T/F题准确率低，费时不讨好，另外T/F题里至少有2/3是错误信息，看得太早在做题过程中容易误解。

　　第二步是精读题干，划出关键词和信号词，信号词我用方框，关键词我用直线，以示区别。在阅读题干的过程中我几乎已经知道从哪里进行平行阅读。

　　第三步到文章中寻找信息。Heading题勿庸致疑必须通读。我是第一句精读，第二句看情况精读，剩下的句子全部勾出主语，那些副词，解释句一概不看。这样通读后找出正确heading基本不难。不过heading多少都会有干扰项，如何分辨正确的heading，在课上都有分析。

　　Summary题干我也喜欢找出主语以及谓语，这样容易在课文中定位。配对题中观点题定位一般不难，关键在于精读他们的观点。选择题我一般都是先分析四个可选择的答案，尽量剔除那些不合常理的选择答案，以减少干扰，然后再到文中寻找信息。我感觉选择题定位不难，关键在于辨别。Table和流程图我一直觉得比较简单，只要好好定位，一般都能得分。而T/F题是比较难以得分的。这次我的雅思考试中三套reading都有T/F，我自认并不是一个运气很好的人，所以有时间的话我尽量不瞎猜。T/F题是我最后一个进行的，所以等到进行T/F题时，我已经对文章的内容有了大概了解，这样定位相对就快。不过T/F题的答案很分散，所以我一般先以最快速度做一遍，然后对于很有把握的那几题再做一遍，该拿的分必须拿到，然后把剩下的不确定的T/F题算一下比率，把T，F，NOTGIVEN各分1/3，再把这些题一边猜一边在文中寻找信息，尽量提高准确率。

　　说起听力和口语，我对他们一直没有自信，我们的学生时代哪有听力啊!听力和阅读有点类似，比较讲究技巧，这次听力是三旧，我去年10月份听过机经课，但是一直没有复习和记忆，后悔莫极啊。。如果当时背一下机经的话应该能从5.5分提到6分。

　　作文方面这次就有点惨，才5分，我的预定分数是6的。考试前老师和我说过作文技巧，也送我作文启发过我，但是毕竟没有听到她教授的作文课。本来我也有点把握，可是我在写作文时超时了，小作文写了一半就结束了，分析图表用了写时间，还是有点糊，因为没听到过哪位老师会把小作文数据分析的清爽，唉。。。

　　以上就是我考试后的总结，拿到成绩后我一看见阅读一支独秀。我的考试是在杭州考的，环境比在上海好啊。到上海的时候，我只带了一本阅读笔记，心里叨念着:god bless me.现在，感谢上苍，感谢我不懈的努力!