具体说说:
说说阅读吧,这是我进步最大的一项。
说实话,我的阅读没有8。5的水平。这中间有些运气的因素。我考的那次阅读偏容易,对我这种单词量不大的人有利,而且是非题平时准确率也没这么高。我的真实水平应该是在7-7.5
阅读我觉得最重要的两点:单词和总结
雅思阅读没有很多语法的障碍,对语法的要求应该大家在高考的时候都解决了。但单词量还是有点大。一篇长文章如果很多次不认识,就没有信心作题了,哪怕题目再简单。我从5.5到8.5, 有很大部分原因是真正踏踏实实的把有关的单词书背了几遍。至于什么书,无所谓,能翻个10遍,哪本书都会让你的单词量有很大长进。不过我建议,不要用对每个单词又有例句又要详细解释得书,那样分散你很多时间,我觉得对于单词第一步是较大范围的单词都认识,至于每个词怎么搭配怎么用好象四六级比较用得上。所以如果你还有很多单词不认识的时候,就把重心放到多认识词上。
我觉得总结是解决文章看得懂题目做不对的良方。特别是是非题,错了一定要分析研究,为什么答案是NG我是NO.分析多了,慢慢就会有了衡量的尺度,正确率会有所提升。所以我觉得阅读不要注重我做了多少本书,而是做透了多少。所谓做透,就是check每个生词,分析每个错误,给自己一个信服的解释。
另外三门考的很一般,就没太多可以说的。 听力我是3新一旧,所以觉得打好基础还是最重要。口语几经一定要看,最好每个话题都想想,有时间可以都写下来再读,既练口语又练写作。google是很好的资料搜集途径如果你不想每句都发自肺腑。
由于考了两次,用的东西会比较多。但我认为哪本书不是重点,重点是有没有吃透。建议剑桥的书留一本最后一周做模拟,找找大题量时间紧的压力和感觉。
由于考的太久了,有些感慨都淡了,所以有什么问题没提到大家又想知道的可以在下面提,我试试解决。祝大家都顺利!
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2016春译林版英语五下Unit 4《Seeing the doctor》word单元教案5课时
牛津苏教版英语四年级下册期中测试卷1
2016春译林版英语五下Unit 5《Helping our parents》word公开课教案
2016春译林版英语六下Project 1《Being a good student》word教案
牛津苏教一下《Unit 7 Open the door,please》(第3课时)word教案
2016春译林版英语六下Unit 3《A healthy diet》word教案
牛津苏教一下《Unit 4 My nice ruler》(第3课时)word教案
牛津苏教一下《Unit 5 On the road》(lesson1)word教案
牛津苏教版英语四下《Unit 8 How are you》教案2
2016春译林版英语六下Unit 5《A party》word单元教案
2016春译林版英语五下Unit 7《Chinese festivals》word单元教案
2016春译林版英语六下Unit 1《The lion and the mouse》word单元教案
牛津苏教版英语四年级下册期中测试卷2
2016春译林版英语五下Unit 1《Cinderella》word全单元四课时教案
牛津苏教一下《Unit 4 My nice ruler》(第1课时)word教案
牛津苏教一下《Unit 8 I can swim》(第1课时)word教案
牛津苏教一下《Unit 4 My nice ruler》(第2课时)word教案
2016春译林版英语五下Unit 3《Asking the way》word单元教案
牛津苏教一下《Unit 6 In the park》(第1课时)word教案
2016春译林版英语六下Unit 8《Our dreams》word单元教案
2016译林版小学英语五年级下册全册学讲教案设计word版
牛津苏教一下《Unit 5 On the road》(lesson3)word教案
2016春译林版英语五下Unit 6《In the Kitchen》知识点与练习
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2015春江苏译林版三下《Unit 3 Is this your pencil》word第一课时教案
牛津苏教一下《Unit 6 In the park》word教案
牛津苏教一下《Unit 5 On the road》(第2课时)word教案
牛津苏教一下《Unit 4 My nice ruler》word表格式教案2篇
2016春译林版英语六下Project 2《A travel book》word单元教案2
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