论雅思阅读四大逻辑关系之比较逻辑关系

　　在上一篇文章里，我们探讨了并列逻辑关系词在雅思阅读中的运用，其中最主要的应用大多在填空类题目里，而说到比较逻辑关系，大家可能首先想到的则是T，F，NG中对比较关系的判断，诚然，判断题里比较级是一大考点，但是比较逻辑关系的运用比这要广泛得多，下面我们还是先看一个题目，然后从中来总结一下其特点：

　　Toughened glass is favoured by architects because it is much stronger than ordinary glass, and the fragments are not as 18 when it breaks

　　这道题出自《剑五》第四套第二篇文章Flawed Beauty: The Problem With Toughened Glass中很经典的选择填空型的总结题。作为选择填空这种类型的总结题，我们肯定首先要对选项进行一下分析，于是我们会发现，方框内的选项既有形容词，也有副词，还有动词三单形式，以及过去分词，那么这个空应该选择什么词呢？动词三单跟副词肯定是要马上排除的了，但是形容词和过去分词放在系动词后都是符合语法的，那究竟填什么词呢？这里就要涉及到as的用法了。

　　As可以作为连词，引导原因状语或者时间装用从句，表示因为或者随着，也可以作为介词，表示作为，还可以当副词，表示一样地。显然作为连词，我们把as放在系动词后是不合适的，如果我们视之为介词，那么势必后面要加名词，但是我们选项里不存在名词，因此唯一的可能就是作为副词，表示跟什么一样，后面接形容词。

　　这时，有同学该觉得困惑了，表示同级比较时，as不应该后面还有个as吗，也就是这句话应该是asaswhen it breaks才对吧。但是大家别忘了一点，当我们知道被比较对象是谁时，我们是可以省略该成分的，其实我们看这句话的前半句就能明白，因为and前面部分里也存在一个比较关系，就是toughened glass比ordinary glass要硬得多，也就是说and之后，我们之所以省略，那是因为被比较对象还是ordinary glass。通过这样的分析，我们就可以确定了18题，我们需要的是一个形容词，而且还是跟ordinary glass的比较，然后再通过定位词，比如architect，ordinary glass，以及我们所说的比较逻辑关系就可以定位到原文里这样的一个句子：

　　This glass has five times the strength of standard glass, and when it does break it shatters into tiny cubes rather than large, razor-sharp shards.

　　比较一下这两个句子，我们能非常清楚地看到它们之间的对应：five times the strength = much stronger than，standard glass = ordinary glass，when it does break = when it breaks，rather than = are not as，于是答案也就不言而喻了，我们从rather than之后去找一个形容词即可，那就是sharp，这个词在选项里是原词，直接写进去就死我们的答案，练找同近义词的功夫都省了。

　　当然，对于很多同学来说，这里可能还会产生另外一个问题，如何判断是在rather than之前还是之后选择一个形容词，我们看一下下面两个句子，大家就能明白了：

　　He is not as clever as his elder brother.

　　Compared with his elder brother, he is stupid rather than clever.

　　我们会发现，clever这个形容词其实都是在描述他的哥哥，而不是他，所以大家记住，not as后面的形容词描述的是被比较对象，rather than前面的词描述的是前面的比较对象，后面的词是描述被比较对象的，记住了这个规律，我们就能轻松选出正确答案了。这样的比较关系在《剑三》第二套第二篇文章里也有一个经典运用，46页有一个选择题，题目如下：

　　The writer refers to some rich counties as being less enlightened than New Zealand because

　　通过less enlightened我们就可以定位到文章中的这个句子：In less enlightened counties, and in the European Union, the trend has been to reduce rather than eliminate subsidies

　　掌握了上面我们所讲述的规律，我们就知道，这句话也省略了被比较对象New Zealand，他们的差别点在于rather than前后的内容，换句话说，这些国家reduce subsidies，新西兰则是eliminate subsidies，这样我们就可以在四个选项中找到正确答案了，那就是C：their policies do not recognized the long-term benefit of ending subsidies.

　　那么那些词是表示比较逻辑关系的呢？

　　除了比较级和最高级以外，下面这些词都是常见的表示这种逻辑关系的词，比如：

　　compared with, both, like/unlike, the same, similarly, similar to, equal/equally, asas, rather than, unusual, differ, different

　　而通过它们来比较的对象的差异点往往是前后的形容词、副词，或者通过从句来表现，我们再看一个例子，这是《剑三》第四套第二篇，关于女权运动的一个选择题：

　　Why was the WSPU more successful than other suffrage groups?

　　A Its leaders were much better educated.

　　B It received funding from movements abroad.

　　C It had access to new technology.

　　D It had a clear purpose and direction.

　　这道题也曾是难倒无数英雄的一个题目，主要是因为不好定位，如果我们用WSPU或者suffrage groups作为定位词，那就大错特错了，因为它是一个典型的高频词汇，那么我们拿more successful作为定位词，很抱歉，压根没有这样的词，或者类似的表述，那怎么办，选项定位，排除法，发现又很耗时，总之，各种打击。其实只要抓住题干里的比较逻辑关系，答案就会主动前来报到了，从第一题之后，我们看到的第一个比较逻辑关系就是下面这句话：

　　Membership grew rapidly as women deserted the many other, less directed groups and joined it.

　　其实它们的差异就是和direct有关系，即使你不是非常理解这个句子，那么你也应该知道这个词和选项D的direction是同根词，答案就不言而喻了。

　　这样的例子在雅思阅读里数不胜数，大家只要懂了以上比较关系词的用法，记住两个原则即可：

　　原则一：但凡题目出现了比较逻辑关系，那么原文中答案所在的句子也必然会有比较逻辑关系出现，只是其关系词表述形式可能会替换

　　原则二：如果题目存在比较级，回原文去找比较级，如果题目是最高级，则抓最高级，或者extremely，或者比较级和最高级替换着找都可。

　　希望通过这次的比较逻辑关系分析，各位烤鸭大侠们能举一反三，在阅读能力上再上一层。