记忆雅思阅读词汇的建议
一、记忆数量
雅思词汇在四六级词汇的基础上增加1,500左右词汇。
二、因时而异
半年或一年内参加雅思考试的学生:精背四六级词汇,做到听说读写全部掌握;选背雅思词汇,做到能够迅速反应出中文意思。
三个月内参加雅思考试的学生:选背四六级词汇,精背雅思词汇。
两周至一个月内参加考试的学生:根据自己现有水平,选择精背四六级词汇或雅思词汇,但注意在考前一周不要在刻意去背记任何生词,而应回头将背过的词汇好好复习一下。
三、记忆方法
1.利用词根词缀记忆词汇
雅思学术类考试中出现的词汇除了日常词汇外,还有不少学术类词汇,而这些学术类词汇一般来自希腊语、拉丁语。只要了解词根、词缀就能认识并记住这些词,所以为了使自己的词汇在短期内迅速扩大,可以集中记忆一些常见的词根、词缀。关于常见的词根、词缀,可以参考《雅思考试扩充词汇阅读》。例如,知道词根cur的意思为跑后,认识并记忆下列词汇并不难: occurcurrent excursionrecur concur。
2.利用逆序记忆词汇
所谓逆序记忆法,指的是将结尾相同的词集中记忆。这种词一般结尾特殊,而且数量较少应该集中记忆。例如,以ique结尾的词雅思中涉及的有:uniquetechniquephysiqueantiqueboutique。以ique结尾的一般来自法语,一般为名词或形容词。
3. 通过阅读记忆和巩固词汇
通过阅读国外权威杂志上与雅思阅读文章相类似的文章,如Economist上的文章,根据上下文理解和记忆重要词汇。
四、记忆建议
1.勤复习
只记不复习是一种错误的做法。要想效率高,应该多次复习,如有一个小时,第一个20分钟可记忆要记的词汇,第二、三两个20分钟复习一下。而且,复习的密度开始时要大,如间隔为第一天、第二天、第四天,以后翻看一下就行了。
2.多运用
雅思词不可乱记。有些偏僻的名词可以暂时不理。对于常见词应该通过听说读写加以巩固,如找几个相关例句,或在实践中加以运用就能收到良好效果。
2013牛津苏教六上《Unit 7 At Christmas》ppt课件1
苏教牛津版英语六上《Unit 8》PPT课件5
苏教牛津版英语六上《Unit 2》PDF课件2
2014秋江苏译林版六上《Unit 1 The king’s new cloths》ppt课件1
2013牛津苏教六上《Unit 2 Ben’s birthday》ppt课件
苏教牛津版英语六上《Unit 3》PPT课件3
苏教牛津版英语六上《Unit 3》PDF课件2
2013牛津苏教六上《Unit 5 On the farm》ppt课件
苏教牛津版英语六上《Unit 2》PDF课件
苏教牛津版英语六上《Unit 4》PDF课件2
2013牛津苏教六上《Unit8 Review and check》ppt复习课件
苏教牛津版英语六上《Unit 7》PDF课件
苏教牛津版英语六上《Unit 5》PDF课件2
2014秋江苏译林版六上《Unit 1 The king’s new cloths》ppt课件5
苏教牛津版英语六上《Unit 3》PDF课件
2014秋江苏译林版六上《Unit 1 The king’s new cloths》ppt课件2
2013牛津苏教六上《Unit 6 Holidays》ppt课件4
2013牛津苏教六上《Unit 2 Ben’s birthday》ppt课件1
2014秋江苏译林版六上《Unit 1 The king’s new cloths》ppt课件7
2013牛津苏教六上《Unit 6 Holidays》ppt课件2
2014秋江苏译林版六上《Unit 2 What a day》ppt课件1
2013牛津苏教六上《Unit 6 Holidays》ppt课件1
苏教牛津版英语六上《Unit 7》PDF课件2
牛津苏教六上《Unit 1 Public signs》(part AB)ppt课件
2013牛津苏教六上《Unit 7 At Christmas》ppt课件
2013牛津苏教六上《Unit 3 It was there!》ppt课件
苏教牛津版英语六上《Unit 6》PDF课件
2014秋江苏译林版六上《Unit 1 The king’s new cloths》ppt课件3
牛津苏教六上《Unit 7 At Christmas》ppt课件之一
苏教牛津版英语六上《Unit 6》PPT课件2
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