雅思阅读:临场发挥把握3点技巧
一、时间掌控
正确的时间分配可以帮助考生在考场上最大限度的发挥自己的实际水平,提高整体正确率。合理的时间安排,原则上是20分钟一篇。但是考生都有自己熟悉的话题和有把握的题材。所以,在正式开始做题之前,考生不妨可以通过标题浏览等方式Skim三篇文章,按照自己的实际情况对于三篇文章的难易程度进行定位,确定哪篇文章是自己把握性比较大的,对于这种比较有把握文章一定要保证时间充足,这样有助于整体正确率的提升。但是每一篇文章原则上最多不超过25分钟,否则考生是没有办法有效率的完成40道题目的。
在时间分配这一点上,要特别提醒那些基础比较好的考生。因为此类考生往往更加容易栽跟头。雅思阅读文章篇幅较长,之后还有四十道题目需要完成,这就要求考生精读和泛读相结合。需要提别提出的是,文章中的信息有主次之分,那些与考题相关的信息才是考生需要精读的内容。而基础较好的同学往往为了保证正确率会采取全篇精读的方式去完成题目,这样的话就没有办法保证在规定的时间内完成所有题目。
最后需要在时间安排上提醒考生们注意的是,要留取填写答题卡的时间。雅思考试第一场听力考试是有10分钟的时间留给考生填写答题卡的。但是在紧接着的第二场阅读考试中,填写答题卡的时间包含在一个小时考试时间里面。在此,朗阁海外考试研究中心的老师们建议考生,分篇填写答案。完成一篇之后就把答案填写在答题卡上,这样可以避免最后完全来不及填写答题卡的情况出现。
二、正确的做题顺序
除去时间掌控之外,考生们在考场上还要注意的是考试的题型安排。正确的做题顺序可以帮助考生更加有效的完成题目。雅思学术类阅读现在官网上分为十大题型:Multiple Choice;Short-answer questions;Sentence Completion;Notes, Summary or Table/Flow-chart Completion;Labelling a Diagram;Headings;Locating Information;Identification of Writers Views/Claims or of Information in a Text;Classification;Matching。这些题型绝大多数题目是细节型的题。一般来说,建议考生按照从大意题到细节题的做题顺序完成整篇试题。也就是说,在考试过程中,如果考生遇到Headings这种标准的大意题,当然是需要最先完成的。而其他细节题在考生对于文章大意有所了解的前提下去完成会很容易定位。在此需要特别说明的是最近很流行的细节配对题,一般建议考生安排在其他题目完成之后再去完成,这样考生对于文章的结构和各段的大意都有比较清晰的了解,在这个基础上再去完成细节配对题会节约很多定位的时间,而且正确率也会有所提升。
三、良好的心理素质
最后要提醒即将考试的烤鸭们的就是信心和情绪。良好的心理素质是在考场上正常发挥水平的重要保证。长期辛苦的备考之后,考生们有理由相信自己会在考场上取得满意的成绩。适当的自信也是阅读速度和解题正确率的保证。另外,有些考生如果碰到的文章是自己不熟悉的领域或不熟悉的题型就会大受打击,影响做题情绪。这个是完全没有必要的。要明白有时候文章当中那些生词往往根本不会影响考生做题,属于我们上文所提及的次要信息。所以千万不要让那些次要的内容影响了做题目的情绪,否则就是得不偿失了。
小升初备考阶段 各程度孩子该怎样写好英语作文?
小升初孩子学英语 家长要正确参与避免3误区
10岁女童通过自考综合英语考试
2010年小升初英语考试将要考的题型
12岁考入湖南师范大学 五年级自修学完《许国璋英语》
如何帮小升初孩子选择适合自己孩子的重英语学校
小升初英语复习之一 你对小升初了解多少?
小升初专家浅谈小升初英语考试趋势
小学英语字母怎么学孩子有兴趣
老翻译专家 传授小学英语学习“窍门”
小学英语单词学习 如何用儿歌巧记反义词
小升初英语课堂十字教学法 画思演唱赛等
小学英语字母学习和写作的方法
家长如何帮孩子学英语?四方法
面对小升初 如何规划一至六年级的英语学习
小升初英语、奥数实验班学生的三种情况
应对小升初英语复习之二 保持平常心
小升初孩子学英语应该以智取胜举一反三
你的小学英语老师上课注意了这些问题么?
2010小升初 重点中学考试的侧重点就是“语法”
小升初英语学习顺口流 时间名词前所用的介词
家长感言:小学学习英语的视听环境很重要
克服小升初英语单词记不住的速记方法
把小升初英语教好的3个方法和6个游戏法
各方热议:少儿英语教育 应几岁起步
我学了30年英语竟不如12岁的女儿
小学生学习英语单词的能力和方法
小升初西城区英语实验班的大致要求
小升初英语语法时态讲解与归纳
小升初英语重点中学常考知识点小结
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |