众所周知,阅读是雅思高分的瓶颈,它既需要系统的总结方法,又须加以时日的练习,才能够攻克。但是要明白,阅读并非说说技巧就能够有所提高。技巧是重要的,但还须有一定的基础。理解了才能谈得上技巧。
首先是做题步骤 :
1. 拿到题目,扫视全篇整体长度、结构,看题目类型
2. 读题目,并进行圈点。如果有heading题,则优先作它,对定位有帮助。没有的话,按顺序来,圈出疑问词,看问的是什么,然后画出核心词,也就是他说的是什么,别的都不重要。
3. 带着问题扫文章,找到定位点,也就是题眼,找到以后精读这句话,找答案。找不到答案或者很模糊的话,读上下句,读两句的关系,读态度词:but ,however, moreover ,yet,that is to say尤其是转折、递进、比较级要读。
4. 回答问题,然后定位下一题,题目顺序基本就是文章顺序,往下读,一般一段1题-2题。
5. 全部答完以后,整理思路,想这篇文章是说什么的?核心思想是什么?然后看你的所有题答得是不是符合这个意思,作最后修正。
6. 立即誊写答案。阅读不同于听力有时间写答案,阅读要即答即写。
再推荐三种题的阅读思路:
1. 有Heading对应题:先做Heading题用Heading主题定位,再做其他。
2. 没有Heading题,有些填空、选择、判断的,按顺序作!
3. 题目不是按顺序出的,比如先是一组判断T/F/NG,再是3个选择,然后是填图,没顺序。这种题也有,需要用一种叫做平行阅读法,简单的说,就是把题目都看了,在一段中可能有3题,题号是1、5、9,那么一网打尽,做下一段
北师大版六年级下册英语《Unit 9 life in the year 2050》(复习课)flash课件之一
北师大版六年级下册英语《Unit 11 review2》(语法)flash课件
北师大版六年级下册英语 Unit 8 The Concert(第二课时)flash课件包
北师大版六年级下册英语《Unit 9 life in the year 2050》(复习课)flash课件
北师大版六年级下册英语《Unit 8 听力》flash课件包
北师大版六年级下册英语《Unit 8 In the emergency room》flash课件之一
北师大版六年级下册英语《Unit 9 life in the year 2050》flash课件
北师大版英语六下《Unit 8 BINGOKids》flash课件1
北师大版六年级下册英语《Unit 9 life in the year 2050》flash课件包
北师大版六年级下册英语 Unit 7第六课时 ppt课件 (2)
北师大版六年级下册英语《Unit 9
北师大版六年级下册英语《Unit 11 review2》flash课件包之二
北师大版六年级下册英语《Unit 12 review3》flash课件
北师大版六年级下册英语《Unit 8
北师大版英语六下《Unit 7 Lesson 3》PPT课件
北师大版六年级下册英语 Unit 7第四课时 ppt课件(2)
北师大版英语六下《Unit 12 Writting 1》FLASH课件包
北师大版六年级下册英语《Unit 11 review2》flash课件包之一
北师大版六年级下册英语 Unit 7第六课时 ppt课件
北师大版六年级下册英语《Unit 10 听力》flash课件
北师大版六年级下册英语 Unit 7第二课时 ppt课件
北师大版六年级下册英语《Unit 12 review3》flash课件之二
北师大版六年级下册英语 Unit 7第四课时 ppt课件
北师大版六年级下册英语 Unit 8 The Concert(第一课时)flash课件包
北师大版六年级下册英语 Unit 8 The Concert(第二课时)朗读flash课件包
北师大版英语六下《Unit 12 Review》PPT课件6
北师大版六年级下册英语《Unit 10
北师大版六年级下册英语《Unit 7 听力》flash课件
北师大版六年级下册英语《Unit 12 听力》flash课件之一
北师大版六年级下册英语《Unit 12
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |