宏观来讲
Step 1.先快速浏览各篇文章来掌握题型的分布
Step 2.根据文章的题材是否熟悉和题型难易的分布还有标志词的明显与否将文章的做题顺序从易到难定好
Step 3.单篇文章中选择简单题型或有明显标志词的题型,不需要按题号顺序作
微观来讲
Step 1.看每个题型的全部题目,做英译汉,将题目重点记在纸上
Step 2.划出问题中的标志词并分析问题结构,找句中逻辑关系和强调重点,因为标志词会变,但是逻辑结构一定会有
Step 3.根据题目推断答案词性和内容
Step 4.根据题目内容推测在文章中的出现位置:文章前-中-后
Step 5.根据题目推测可能出现的陷阱
Step 6.回文章中快速寻找题目的出现,从易到难,先找先做
Step 7.根据对答案的推测,问题的结构和词性的标准来界定答案
相信很多考生看过雅思培训学校的老师的打兔子原理后会发现其实阅读并不难做,不是吗?
一年级英语上册教案 Unit 1 第二课时
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period2教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时5
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 3 第二课时教案
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
小学一年级英语下册Unit2 Small animals教案1
上海牛津版一年级英语Unit7 My family教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时2
一年级英语教案Module1 unit6 Mid-Autumn Festival
苏教版小学一年级英语下册Unit5 On the road教案
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period1教案
上海牛津版一年级英语下册教案Unit9 Revision(3)
上海牛津版一年级英语Unit2 Small animals第四课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时1
牛津版小学一年级英语上册Unit1 Hello教案
牛津小学一年级英语Unit5 Fruit教案(五个课时)
新课标小学英语第一册期末考试百词范围
沪教牛津版小学英语一年级上册 unit9 教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
一年级英语Module1 unit6 Mid-Autumn Festival教案
上海牛津版一年级英语下册Unit3 Colours教案(1)
上海版牛津一年级英语教案 Unit 3 My abilities
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第二课时教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(3)
上海牛津版一年级英语Unit 9 Revision单元分析教案
苏教版牛津小学一年级英语教案Unit1 What`s your name
一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
一年级英语上册Unit1 My classroom第三课时教案
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
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