首先,多读各种类型的阅读文章,主要是关于社会科学和自然科学等,包括历史中的重要人物、事件和发明,生物学,科学现象、学科最新动向、地理现象以及社会发展、经济状况等.其中大部分文章选自国外人文类、经济类和科学类的知名报纸、杂志或各国际组织的研究报告.
其次,阅读要求我们要有一定的词汇量和语法知识,很多学生平时学阅读,只是像个做题机器一样,我今天做了好几篇阅读理解,殊不知,这是事倍功半的,一定要精读,那么,很多学生精读的时候觉得太枯燥无味了,觉得生词那么多,没有什么重点,其实,笔者通过对雅思阅读真题的考题进行了深入的研究,发现设置题目的考官很喜欢考察同学们动词和形容词的意思,还有动词和形容词的同义词。最后,读文章帮助我们积累我们的词汇量,但是呢,阅读中一些同学抱怨,老师啊,我这个句子的单词全部都知道,但是还是看不懂这句话或者这句话作者所要表达的意思。怎么回事呢?其实,仔细询问很多有相关问题的学生后,我发现了他们一般都语法基础比较薄弱,所以请大家回去看看语法书,不用死扣语法,多记一些句子类型和框架就好。
基础英语讲座【52】
基础英语讲座【62】
基础英语讲座【60】
基础英语讲座【53】
基础英语讲座【41】
基础英语讲座【47】
基础英语讲座【67】
基础英语讲座【57】
基础英语讲座【80】
基础英语讲座【51】
基础英语讲座【61】
基础英语讲座【49】
基础英语讲座【72】
基础英语讲座【42】
基础英语讲座【55】
基础英语讲座【69】
基础英语讲座【77】
副词little可修饰哪些动词
基础英语讲座【40】
基础英语讲座【66】
连系动词用法小练(有解析)
基础英语讲座【65】
基础英语讲座【68】
现在完成进行式
介词of 与 from
基础英语讲座【82】(完)
情态动词ought to和had better用法详解
现在进行式
基础英语讲座【73】
基础英语讲座【79】
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |