1)预测。
在雅思听力过程中,预测是听力的关键,对听力内容的预测的越多你在听力中所遇到的困难就会越少。
关于预测的雅思听力技巧有下面这两个:
第一,在录音播放前的在浏览题目过程中,根据题干给出的信息来判断文章或者是录音可能会说到的内容,并且在这一阶段形成对相应注意点的提醒;
第二,是在听的过程中,来预测句子或者是句群间的意思,这点比较难,但是在第一部分比较简单语速比较慢的情况可以这么做。
注意:在预测中,对于填空前后或者是选项的前后的信息词语尤其要注意,在预测时还要注意这些词语的变体,以及所缺部分的变体。
2)短时记忆。
短时记忆是在录音放前浏览后,以最短的速度将所看过的选项或者是关键词语在大脑中扫过一遍,目的在于听力过程中来适应快的朗读速度与仅一遍所带来的缺陷。大家如果想要熟练的应用这个雅思听力技巧,就需要在平时的练习中锻炼自己的短时记忆的能力。
3)一心二用。
一心二用这个雅思听力技巧是指在放音过程中,要集中听录音内容但也要不将所有的精力或者是目光盯在题目上,这样相关的内容会在走失同时听力的答案有时在文章一开始就出现,也有的是说话人不断重复的内容,也有的纠正错误的后的结果等等,最先听到的或者是直接听到的很有可能不是答案。答案是随时在说话中转换的。
4)跟着录音走。
这个雅思听力技巧的核心是大家需要留意记号字或句的出现和语气音调突然转变,这样可以帮助注意什么时候转问题。当您发现下一条问题已开始的时候,就算您还未完成之前的一条问题,您也应该转到下一条。以下是一些记号句的例子:- And now .../- Now tell me .../- Before I move on to .../- And what about ...?- Next, Id like to .../- Right, so the first thing .../- Id like not to move on to ...- Well, thats about it, except for ...- Finally, can you tell us ...- To start with .../- One more thing
牛津实用英语语法:273 位于表示感觉的动词之后
牛津实用英语语法:261 后面可以跟动名词的动词
牛津实用英语语法:274 catch,find,leave+宾语+现在分词
牛津实用英语语法:265 动名词的被动式
牛津实用英语语法:240 不定式作主语
牛津实用英语语法:277 代替从句的现在分词短语
牛津实用英语语法:256 不定式的完成进行式
牛津实用英语语法:288 may/might as well+动词原形表示劝告
牛津实用英语语法:297 would rather/sooner和prefer/would prefe
牛津实用英语语法:253 位于句首或句末的不定式短语
牛津实用英语语法:252 too,enough以及so…as 之后的不定式
牛津实用英语语法:251 某些特定的名词之后的不定式
牛津实用英语语法:237 should的其他用法
牛津实用英语语法:258 用做主语
牛津实用英语语法:276 代替主句的现在分词短语
牛津实用英语语法:214 将来进行时与will +动词原形的比较
牛津实用英语语法:272 现在(或称主动)分词
牛津实用英语语法:269 agree/agree to,mean,propose
牛津实用英语语法:275 go,come,spend,waste,be busy
牛津实用英语语法:282 其他表示命令的方式
牛津实用英语语法:287 劝告的形式
牛津实用英语语法:262 动词+所有格形容词/宾格代词+动名词
牛津实用英语语法:230 用will,would表示习惯
牛津实用英语语法:268 regret,remember,forget
牛津实用英语语法:will/would,shall/
牛津实用英语语法:242 动词+ how/what/when/
牛津实用英语语法:248 分裂不定式
牛津实用英语语法:281 祈使句表示命令
牛津实用英语语法:257 形式和用法
牛津实用英语语法:249 可起连词作用的不定式
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