Video Text:
The [l] sound. To make this sound, we use the very tip of the tongue, and we press that to the roof of the mouth. This is different from the nn, N sound in which we use the forward part of the top of the tongue to touch the mouth. In the L, ll, were actually using the very tip, which means the tongue has to curve up to touch. Ll, ll. Because the tongue is curving like that, that means this part of the tongue is actually touching the back part of the front teeth. But where the pressure happens is where the tip of the tongue reaches up to touch the roof of the mouth. Ll, ll, ll. The rest of the mouth stays relaxed.
发辅音[l]时,舌尖要顶在上颚。我们在发[n]音时,我们用舌的前端部分顶住上颚;但是,发[l]的时候,我们用的只是舌尖,也就是说要卷舌才能使舌尖触碰到上颚。由于舌头卷起,舌的前端部分实际上就会碰到上面一排牙齿的齿背。不过,我们只需在舌尖与上颚的接触点用力,其余部分则保持放松状态。
Sample words:
last 最后的
parallel 平行的
limber 灵活的
Sample sentence:
Last fall, we flew to California. 去年秋天,我们坐飞机去了加州。
更多推荐:
粉红猪小妹英文版第一季视频
儿童绘本故事在线阅读
51个少儿英语小故事
这些英语口语单词怎么说?
少儿英语日常英语口语
少儿英语绘本阅读推荐
幼少儿英语游戏精选
一年级英语上册Unit8 Playtime 第三课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时5
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(3)
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
一年级英语教案Module1 unit6 Mid-Autumn Festival
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时4
一年级英语上册教案 Unit 1 Period 1
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
新课标小学英语第一册期末考试百词范围
一年级英语上册教案 Unit1My classroom 第三课时
一年级英语下册Unit2 Small animals第三课时教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 3 第二课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时2
牛津版小学一年级英语上册Unit1 Hello教案
小学一年级英语下册Unit2 Small animals教案1
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第一课时教案
上海版牛津一年级英语教案 Unit 3 My abilities
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 8 教案
一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals教案
牛津小学一年级英语Unit5 Fruit教案(五个课时)
沪教牛津版小学英语一年级上册 unit9 教案
一年级英语上册教案 Unit 1 第二课时
上海牛津版一年级英语Unit 9 Revision单元分析教案
一年级英语上册Unit1 My classroom第三课时教案
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时
牛津版一年级英语上册教案Unit4 My bag第一课时
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |