低年级的英语教学主要以培养孩子们对英语的兴趣为主展开,主要让孩子们在轻松的课堂环境下感受简单的英语,并尝试着用简单的英语口语进行日常的交流。
在教学中,为学生创设情景,例如借助图片、玩具等引出教学内容,根据学生们的生活体验,如喜欢什么食物、喜欢什么颜色等引发孩子们的学习兴趣,从听听说说、读读认认、唱唱玩玩中培养学生的兴趣和能力。
形式多样的竞赛和游戏激发情景。游戏也迎合小学生爱玩的天性,寓教于乐;竞赛则永远是一剂课堂的兴奋剂,培养他们合作协调能力和适者生存、优胜劣汰的意识。如本学期针对英语学习的四项基本技能:听、说、读、写。我推出了人人争做小明星的竞赛项目,具体有:朗读小明星—培养他们正确的语音语调;词汇无敌星—积累丰富的词汇量;多才多艺星—训练他们创造英语的积极性和团队合作的能力;诗歌天王星—培养他们学英语、说英语的兴趣。他们通过自己的努力,在单项竞赛中这些学生心里充满成就感,更自信,也就更喜欢英语了。
12月大学英语六级考试作文点评(10)
12月大学英语六级考试作文点评(8)
12月大学英语六级写作范文:My View on Fake Commodities
大学英语六级考试精品作文赏析:Interfering
暑期大学英语六级作文天天练(10)
12月大学英语六级考试写作解读
暑期大学英语六级作文天天练(5)
12月大学英语六级考试作文点评(5)
12月大学英语六级写作专项训练及参考范文(3)
12月英语六级写作佳句背诵(2)
12月大学英语六级写作专项训练及参考范文(4)
大学英语六级考试精品作文赏析:A Matter Of Priorities
暑期大学英语六级作文天天练(8)
大学英语六级考试精品作文赏析:Releasing The Reigns
12月大学英语六级写作专项训练及参考范文(1)
12月大学英语六级写作专项训练及参考范文(5)
12月英语:辩论式议论文写作模板
12月大学英语六级写作范文:Should People Own Cars or Not?
大学英语六级考试精品作文赏析:Avoiding Your True Power
12月大学英语六级写作专项训练及参考范文(2)
12月英语六级写作佳句背诵(1)
大学英语六级考试精品作文赏析:Power, Beauty, And Warmth
大学英语六级考试精品作文赏析:Strong Woman
12月大学六级写作必备模板和句型
大学英语六级考试精品作文赏析:The Music Of Language
12月英语六级写作佳句背诵(4)
大学英语六级考试精品作文赏析:Questioning Beliefs
暑期大学英语六级作文天天练(1)
12月英语六级作文热点话题练习范文(3)
12月英语六级写作提分句型(1)
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |