英语语法是学习英语的重点和难点。学好英语语法不仅能在考试中提高成绩,还能在以后的生活交流中提高语感和口语能力,能让你说出一句流畅的英语。今天,小编推荐的是情态动词can与may的用法,希望对你有帮助。
情态动词can与may的用法
情态动词
情态动词有一定的词义,但词义不完全,须同动词原形连用;
情态动词没有人称和数的变化;
疑问句直接把情态动词提前,否定句在情态动词后面加not。
*情态动词中有一类是具有情态动词特征的词,如have to,但它有人称、数的变化,它的疑问句和否定句的构成方式也和其他情态动词有所不同。
can 的用法
一、表能力,有“能,会,能够的意思。例如:
-Can you drive a car? 你会开车吗?
-Yes, I can. 我会。/ No, I can't. 我不会。
二、表允许,在口语中代替may,有“可以的意思。
(见下面 may 的用法第四点)
三、表示可能性,常用于否定句和疑问句。例如:
Can it be true? 那会是真的吗?
Today is Sunday. He can't be at school. 今天是星期天,他不可能在学校里。
很多同学都不太清楚 can 与 be able to 的异同吧,赶快来学习一下吧>>
may 的用法
一、表示许可或征求对方的许可,有“可以的意思。例如:
You may go now. 你可以走了。
May I use your computer? 我用一下你的电脑可以吗?
二、回答以 may 开头的疑问句有如下表达法:
-May I smoke here? 我可以在这儿抽烟吗?
-Yes, you may. / Yes, please. 请抽吧。
-No, you can't. / No, you mustn't. / No, you'd better not. 请不要抽烟。
三、表示猜测,通常只用于陈述句。例如:
You may be right. 你可能是对的。
四、在口语中 can 可以代替 may 表示许可,但 can 较随便,may 更正式。例:
Can I use your bike, John? 约翰,我可以用一下你的自行车吗?
May I have a look at your license please, sir? 先生,我可以看一下你的执照吗?
情态动词can与may的用法由查字典英语网小编整理,仅供参考。
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
一年级英语上册教案 Unit1My classroom 第三课时
沪教牛津版小学英语一年级上册 unit9 教案
苏教版牛津小学一年级英语教案Unit1 What`s your name
一年级英语上册教案 Unit 1 Period 1
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第一课时教案
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时5
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
上海牛津版一年级英语Unit7 My family教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period1教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 3 第二课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时4
牛津小学一年级英语Unit5 Fruit教案(五个课时)
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
新课标小学英语第一册期末考试百词范围
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(3)
一年级英语下册Unit2 Small animals教案2
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时3
一年级英语上册Unit1 My classroom第三课时教案
一年级英语教案Module1 unit6 Mid-Autumn Festival
上海版牛津一年级英语教案 Unit 3 My abilities
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals第五课时教案
上海牛津版一年级英语下册Unit3 Colours教案(1)
上海牛津版一年级英语Unit 9 Revision单元分析教案
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals教案
一年级英语上册Unit8 Playtime 第三课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时2
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |