第11课:不感兴趣的 - 11
【迷你小对话1】
A: Kate says she doesn’t like me and is never going to talk to me again.
B: So what? You don’t like her anyway. Now you have a reason to ignore her.
A: Kate说她不喜欢我,以后再也不和我讲话了。
B: 有什么关系?反正你也不喜欢她。现在你就有理由不搭理她了。
【迷你小对话2】
A: Are you angry because the company fired you?
B: I couldn’t care less what the company thinks of me. I wanted to leave anyway.
A: 你生气是因为被公司开除吗?
B: 我才不在乎公司怎么看我。反正我早想走人了。
【语言点精讲】
So what? : 与 “So? 同义,但是更礼貌一些。
ignore: 不理,忽视。
could not care less: 指某事对于某人来说完全不要紧、不重要。
牛津小学英语4B教学计划
真实运用任务教学法在小学英语教学中的运用
小学英语课堂教学方法和设计
英语教学 揭开“第三人称单数”的秘密
小学英语音标教学:教音标会增加学生负担吗?
PEP小学英语课堂教学教学新方法1
小学英语三年级上册教学设计
小学英语教学随笔:激发创造思维
浅谈小学英语课的态势语教学
小学四年级英语教学科研计划
“全英文环境”酿少儿英语教学误区
英语教学的几点领会
小学英语 浅谈外语课有效教学三原则
小学英语教学:不教音标预习、复习怎么办?
小学英语Unit1 We visited lots of places教学设计
英语教学 一般过去时登台亮相
小学一年级英语音标学习视频6
小学英语教学设计前的分析
如何培养学生认读单词的能力
影响听力理解的几个因素及解决途径
小学一年级英语音标学习视频2
牛津小学五年级英语教学计划
使用被动语态时常出现的四种错误
英文音标学习的几点提示
小学英语教学计划范文
小学一年级英语音标学习视频1
名师归纳英语日期表达里的三方面规范
小学一年级英语音标学习视频3
和初学者漫谈怎样学习英语
如何提高小学生英语课堂学习的参与度
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |