第17课:没礼貌的 - 11
【迷你小对话】
A: Did I do something to offend Heather last night?
B: Well, I don’t know. Why do you ask?
A: Well, she answered all my questions with one-word answers today and was very unfriendly and short with me.
A: 昨晚我是不是做了什么冒犯Heather的事?
B: 我不知道。为什么你这么问?
A: 哦,今天我问她什么,她都就只答一个字,而且很不友好,对我很粗鲁。
【语言点精讲】
offend sb.: 冒犯某人。
Why do you ask? : 为什么你这么问?用于表达不明白对方突然提出的问题的用意。
short: 这里指粗鲁简短的,唐突无礼的。
英语教学 揭开“第三人称单数”的秘密
小学英语教学:不教音标预习、复习怎么办?
写好小升初英语书面表达的方法
牛津小学英语4B教学计划
名师谈培养有效的小学英语学习策略
教师为什么要了解语言学习策略
英语中重要的短语,句型和惯用法
英语教学的几点领会
漫长暑期 专家教小学生如何看电影学英语
小学低年级英语课堂教学三步曲(转)
英语教学 一般现在时自述
人教版四年级英语上册教学计划
小学英语 浅谈外语课有效教学三原则
小学一年级英语音标学习视频9
小学英语教学计划及教学反思
浅谈小学英语课的态势语教学
英语教学 一般将来时小精灵
小学英语教学设计前的分析
英语教学 现在进行时自述
小学四年级英语教学计划
小学英语教学计划范文
PEP小学英语课堂教学教学新方法1
当前小学英语教师教学中的困惑
小学英语老师要激发学生的兴趣
名师归纳英语日期表达里的三方面规范
人教版小学四年级英语教学总目标
小学六年级英语复习教学计划
英语教学 心相对,真诚相处
小学低年级英语趣味教学方法
小学一年级英语音标学习视频2
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |