一、结构:
What/ How +被感叹的部分+ 主语+ 谓语!
What beautiful flowers they are !
二、变法:
一断,二加,三调位。
一断表示在谓语动词的后面断开,二加表示在断开的两部分中间加what 或how ,三调位表示前后两部分对调位置。
They had a good time yesterday .
一断:They had / a good time yesterday .
二加:They had(what)a good time yesterday .
三调位:What a good time they had yesterday.
Mother’s Day History
英语六级考试冲刺练习阅读篇25
英语六级考试冲刺练习阅读篇24
英语六级阅读科技时代用Iphone来测量血压
微软苹果商标之战语言学家助阵
英语六级阅读第八届法国电影展在北京开幕
英语四六级阅读理解解题三大步骤
沿海树木有助于遏制全球变暖
英语六级考试冲刺练习阅读篇32
英语六级阅读大脑结构决定你的社交能力
青少年离开手机能分离焦虑
英语六级考试冲刺练习阅读篇99
英语六级考试冲刺练习阅读篇98
英语六级考试冲刺练习阅读篇16
英语六级阅读离开手机你是否能正常生活
网络改装大脑
英语六级考试冲刺练习阅读篇26
六级阅读过多的压力让你的记忆力衰退
医院不想让你知道的秘密
英语六级阅读难点关键句200之二
英语六级阅读难点关键句200之一
海湾合作委员会将要请求也门总统辞职
六级仔细阅读突破洞察考试趋势
英语六级考试冲刺练习阅读篇84
东京拟申办2020年奥运会灾后盼复兴
英语六级考试冲刺练习阅读篇85
英语六级阅读难点关键句200之六
离开手机你是否能正常生活
英语六级阅读难点关键句200之五
阅读难点关键句200之四
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |