英语的词类与汉语的不同。汉语词类形态稳定,比如“书这个字,“一本书、“三本书都一样,没有词形变化。英语就不同了,book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。
动词是英语中变化最多、最复杂的词类。有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。 例如:“他经常帮助我。“他昨天帮助我了。和“他一直在帮助我。这三句话当中,汉语的“帮助没有任何变化,而是用“经常、“一直和“昨天分别表达出时间的区别。英语就不同,它必须用动词本身的形态变化来完成任务。 He often helps me.他经常帮助我。He helped me yesterday.他昨天帮助我了。 He has been helping me.他一直在帮助我。 在这几句中,动词help的形态变了,表示的时间变了,但意义没有变化。Unit 5 Fruits 说课稿
牛津小学英语三年级说课稿 what are you doing
牛津小学英语三年级说课稿 Unit 2 My school bag B
牛津小学英语三年级说课稿 Unit 6 Holiday
How do you feel?
牛津小学英语三年级说课稿 My Days of the Week
牛津小学英语三年级说课稿 Unit Three “Is This Your Skirt ?”A Let’s Learn
Unit11 PartA说课稿
牛津小学英语三年级说课稿 3AUnit 8
牛津小学英语三年级说课稿 第三单元
Lesson 15 说课
Unit3Let
牛津小学英语三年级说课稿 UNIT3 A Talk
It is my bedroom
Unit 8说课稿
牛津小学英语三年级说课稿 如何说课
Unit8 At the weedends说课
Lesson 15 说课稿
Unit 8 说课稿
牛津小学英语三年级说课稿 第四单元第一课
Unit 4 《Sports meeting》评课稿
牛津小学英语三年级说课稿 Harry Potter
人教版小学英语三年级说课稿 Chapter5 Disney, Walt
牛津小学英语三年级说课稿 Do you like pears?
Unit 7说课稿
牛津小学英语三年级说课稿 Unit5 B Let’s talk
第一、二单元英语说课
Lesson 29 Where do they live?说课稿
牛津小学英语三年级说课稿 Sports meeting
牛津小学英语三年级说课稿 3B Unit 8第二课时
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |