选择题答案:
第Ⅰ卷
听力:
1-5 CCACA
6-10 BAACA
11-15 BCCBB
16-20 AABCB
阅读:21-25 DCDAC
26-30 DBCDB
31-35 AADABA
36—40 ACFDG
完型:1-45 DDABC
46-50
CCABD
51-55
BABCC
56-60
AACDB
非选择题答案:
第Ⅱ卷
语法填空:
61. falls;
62. who;
63. situated;
64. highly;
65. However;
66. was defeated;
67. what;
68. death;
69. poet;
70. a
短文改错:
1. while改为when
2. the改为a
3. immediate改为immediately
4. feeling改为felt
5. held后面加his6. touches改为touch
7. travelers改为traveler
8. that改为what
9. to改为in
10.删除to作文:
Dear Simon,
I am sorry to hear that you are having trouble fitting in at your new school. Such problems are quite normal. Perhaps the following suggestions may be helpful.
First, I think you may need to communicate with your classmates as much as possible. In this way, you will get to know each other better. Second, it might be a good idea for you to take part in more activities, which usually involve teamwork and interactions with other students and are therefore good for developing friendly relationships. Lastly, faced with some tough problems, you might consider asking your teachers, who can usually offer you some sensible suggestions.
I sincerely hope my advice will be of some help to you. If there is anything more I can do to help, please let me know.
评分标准:
一、内容要点:
1.多跟同学交流沟通;
2.积极参加学校活动;
3.向老师寻求帮助。
二、各档次的给分范围和要求:
第五档(21〜25分)
完全完成了试题规定的任务。
1. 覆盖所有内容要点。
2. 应用了较多的语法结构和词汇。
3. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致
4. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
5. 完全达到了预期的写作目的。
第四档(16〜20分)
完成了试题规定的任务。
1. 虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容。
2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
3. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
4. 应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑。
5. 达到了预期的写作目的。
第三档(11〜15分)
基本完成了试题规定的任务。
1. 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
3. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
4. 应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。
5. 整体而言,基本达到了预期的写作目的。
第二档(6〜10分)
未恰当完成试题规定的任务。
1. 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
2. 语法结构单调、词汇项目有限。
3. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
4. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
5. 信息未能清楚地传达给读者。
第一档(1〜5分)
未完成试题规定的任务。
1. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
2. 语法结构单调、词汇项目有限。
3. 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
4. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
5. 信息未能传达给读者。
不得分(0分)
未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。
雅思阅读背景知识:悉尼大学图书馆借书规则
雅思阅读summary题型解题指南(新手向)
雅思阅读考试必看
提高雅思阅读分数的方法(1)
雅思阅读材料:古希腊主神介绍(赫斯提亚)
雅思阅读解题方法指导:LIST OF HEADINGS(上)
雅思时事阅读:康州枪支贩卖集团集体沉默
雅思阅读备考要点:精读
雅思阅读常见题型全方位剖析(下)
八种雅思阅读题型的答题策略
影响雅思阅读水平的三个基本点
雅思阅读技巧:正确的阅读方法
雅思时事阅读:奥巴马将采取行动预防此类事件
雅思阅读技巧解读:略读(Scanning)
雅思阅读笔记:Summary的解题方法
雅思阅读中的连接词与连接语
雅思阅读的基本解题思路
雅思阅读满分获得者谈雅思阅读技巧
提高雅思阅读分数的方法(2)
提高雅思阅读水平的技巧
提高雅思阅读水平的方法
雅思阅读背景知识:剑桥大学简介
雅思阅读解题技巧:T/F/NG(下)
雅思阅读解题技巧:T/F/NG(上)
雅思阅读“平行阅读法”介绍
如何攻克雅思阅读SUMMARY题型
雅思阅读精选:世界银行调高中国经济增长预测
雅思时事阅读:康涅狄格州校园枪击案系列报道
雅思阅读拿高分的三个关键点
如何攻克A类雅思阅读考试
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |