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NO.2
NO.3 自主学习·对知识面的辐射要宽 师生共研·对知识线的归纳要清 课堂评价·对知识点的掌握要实 [背原句] [记句式] [会仿用] 1.Her motto was
“Every time I open
my mouth, I put my
foot in it.”
她的“座右铭”是“
每当我张口,就会讲
错话” 。 every time此处为连词,引导时间状语从句。 他每次上学迟到总是有很多理由。 He always gives many reasons _______________________. [背原句] [记句式] [会仿用] 2.It is estimated that
80% of all
conversation in
English is small talk.
据估计80%的英语会
话是闲聊。 it作形式主语,真正主语为后面 that 引导的从句。 据报道,在这次事故中没有乘客受伤。 ________________ no passengers were injured in the accident. It is reported that [背原句] [记句式] [会仿用] 3.Talk to a man about
himself, and he will
speak to you for
hours!
和一个人谈论他自
己,他会和你说上
几个小时。 本句属于“祈使句+and+简单句”句型。 不要丧失信心,那么你就会在该项目上取得较快进展。 __________________ you'll make a quick advance in the project. Never lose heart and
考查above which的一道高考题
whose, of whom与of which
in which case的用法
一道非常容易出错的定语从句考题
定语从句的三个重要概念
谈谈“介词+关系代词”的用法
使用关系副词的三点注意
做题时当心定语从句的干扰
学习定语从句的几个误区
是that is why还是which is why
most of them还是most of which
此题是考查非限制性定语从句吗
表示部分与整体of which/whom
定语从句的限制性与非限制性
含有定语从句的一系列难题
这道题是考查定语从句吗
能用what引导定语从句吗
定语从句还是强调句
时间或地点名词后一定要用where, when来引导定语从句吗
at which point的用法
修饰the way的定语从句
是around which还是around where
定语从句关系词的用法与选择
定语从句与其他从句的区别
who (whom) 和that的用法区别详解
英语紧缩定语从句用法说明
as与which引导非限制性定语从句的区别
关系代词引导的定语从句
定语从句中关系副词的用法
It’s time后接定语从句的几点用法说明
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