2017年高考英语一轮复习课时作业详答26：Module 2《A Job Worth Doing》（外研版选修5通用）

　　课时作业(二十六)

　　Ⅰ.1.C　本题考查动词的时态。have/take…off 意为“休息”；put off意为“推迟”；get off意为“下车”。因时间状语为since last month, 所以谓语动词应用现在完成时。 根据题意知，累的原因是自上个月以来还没有休过假，故选C。

　　2．C　本题考查介词短语辨析。句意为：工会打算号召工人罢工来回应政府对出口产品的限制。in response to意为“对……作出回应”；in memory of 意为“纪念”；in honor of意为“对……表示敬意”； in need of意为“需要”。

　　3．A　本题考查动词短语辨析。句意为：当愤怒的人群涌上街头为其基本权利抗争的时候，当地政府叫来警察维持秩序。这里用call in表示“请……来帮忙，召集，召来”。bring about导致，引起；pick out辨别出，选出，拣出；pay back偿还，还钱给(某人)。

　　4. A　本题考查动词的时态。句意为：“你读完《简·爱》了吗？”“没有，我昨天一直在做作业。”A表示过去一段时间内持续进行的动作。题干中有all day yesterday时间提示为过去，应该选择与过去相关的时态，排除D。B为过去将来时不符合题意，C为过去完成时，使用过去完成时题目中需要有一般过去时与其呼应，题干中没有一般过去时的动作，因此也排除。

　　5．D　本题考查形容词用法。convenient的主语不能为人，常用于it is convenient for/to sb. to do sth.结构，先排除A和B两项。根据答语“既要去书店又要去银行”可知，第二空要用as well as。

　　6．A　本题考查介词短语辨析。in general意为“通常，一般地”；in total意为“总共”；in practice意为“实际上”；in particular意为“尤其”。从however一词知前后句之间是转折关系，故选A。

　　7．C　本题考查动词的时态。语境中暗含着一个时间信息：当我打断你说话的时候。

　　8．B　本题考查动词短语辨析。句意为：他理所当然地认为当地的法律也适用于像他这样的新来者。apply to意为“适用于，向……申请，请求”；apply for意为“申请”；adapt to多指“(人或物)适应(环境)”等；adapt sth. for sth.意为“使……适应(新用途，新情况)”。

　　9．B　本题考查动词辨析。suffer pain意为“遭受痛苦”。

　　10．C　本题考查形容词辨析。句意为：不幸的童年或许对一个人的性格产生一些负面的影响，但不会是永久性的。practical实际的；avoidable能避免的；permanent永久的；beneficial有益的。根据句意可知应选C项。

　　Ⅱ.继子的行为给作者带来了无尽的折磨，作者常常以泪洗面，但是她把愤怒无声地埋在心底，一如既往地履行母亲的责任。在毕业典礼上，当孩子把玫瑰送给她时，她情不自禁流出了幸福的眼泪。

　　11．C　第一段中提到作者在洗手间泪流满面，再结合本句前半句的内容可知作者“倒”在了地上。sink to the floor表示“倒在地上”。

　　12．B　第一段的后半部分提到他的牛仔裤和衬衫上到处都是烧的洞，由此可知Brett经常“毁坏，糟蹋”东西。C项表示“撕毁”，D项表示“打破”，都与第一段后半部分的内容不符。

　　13．A　根据Brett烧毁衣服的这种行为和第二段可推知他经常把房间中几乎所有的东西搞得乱七八糟。此处out of order表示“出故障，不整洁”。out of date表示“过时”；out of trouble表示“脱离困境”；out of danger表示“脱离危险”，都不符合语境。

　　14．B　房子的很多窗户需要修理，因为他从窗户“闯入”房子去偷钱。break in表示“闯入”。break off表示“(使)分离，停止”；break up表示“(使)破碎，(使)破裂”；break away表示“突然离开，放弃”，都与所给语境不符。

　　15．D　然而，所有这一切都不能和Brett对我们曾经安静的家造成的感情“伤害”相比。emotional damage 表示“感情伤害”。

　　16．A　根据本句后半句的内容可推测在随后的几年中，作者尽可能“耐心地”对待他。

　　17．B　but表示转折意义，且从I don't want him in my house another day可知，作者在内心深处无法“忍受”他。

　　18．D　作者把满腹心酸和愤怒埋在心底，擦干眼泪，一如既往地对他尽到父母的责任。此处的parent用作动词。

　　19．C　他再次进入少管所表明他经常招惹是非，作者和丈夫把他送往帮助这些“令人烦恼的”青少年的寄宿学校。

　　20．C　上一段后半部分提到Brett被送到寄宿学校，可知这里是在“毕业”典礼上。

　　21．B　每一个毕业生都把一支白色的玫瑰送给对自己来说最重要的人。此处mean指“意味着，表示……的意思”。

　　22．A　根据下文他所说的话可知他“深情地”与亲生父母和作者说话。

　　23．D　Brett所要表达的意思是：无论发生什么事，你总是在我身边。后半句可理解为“no matter what happened”。

　　24．A　“虽然”“我”给您添了许多麻烦，可是您总是无微不至地关怀着“我”。此处是“although you were troubled enough by me”的省略形式。

　　25．C　Brett认为自己给养母添了不少麻烦，可是她始终对他“表现出”至诚的关爱。

　　26．A　作者完全没有想到他竟然把玫瑰送给了自己，并且说出了这样的话，所以感到无比“震惊”。

　　27．B　Brett是在表达自己内心的感激，发自肺腑，所以“紧紧地”拥抱作者。D项表示“猛烈地”，语意不恰当。

　　28．D　在那一刻，作者非常感动，眼中的泪水越来越多。gather表示“聚集”。

　　29．C　此时此刻，作者流出的不是失望的泪水，而是“幸福的”眼泪。

　　30．D　此处与第三段中间部分的内容相呼应，表明作者过去在心里对他表示过无声的“愤怒”。

　　Ⅲ.本文是一篇说明文，主要介绍欧洲的研究者们研发了一种新型的MOBVIS图片识别系统，其主要功能是在输入一张图片后，它会给你找出此图片的拍摄地及其历史、艺术风格和个性特点。

　　31．D　推理判断题。根据第一段大意和第五段的首句可知本题选D。

　　32．C　推理判断题。由第四段大意可知本题选C。

　　33．B　细节理解题。根据文章最后几段可知本题选B。

　　34．C　推理判断题。由第二段的最后一句可知本题选C。

　　Ⅳ. 当孩子面临考试压力的时候，身为父母的你可以做些什么呢？这里有一些小妙招。

　　35. E　本段第一句话和第二句话的involved说明父母的参与作用的重要性。和本项的simply to be there吻合。

　　36. F　本段第一句话的organized就是指应该帮助孩子在做事方面讲究条理性做出努力。下一句话的work out a timetable和本项的plan accordingly吻合。

　　37. B　上一句话的eat a healthy, balanced diet说明这里应该涉及的是和饮食上遇到的问题有关，和本项的lose their appetite吻合。

　　38. D　浏览本段会发现，该段涉及的是和休息有关，和本项的relax吻合。

　　39. A　上一句的positive attitude说明父母在态度方面对孩子的影响作用之大。