听 力
第2课时
获取具体事实
一 设题形式: 1. When should Susan go to meet professor Brown? 2. What is the woman's house number? 3. On which day will the Japanese music concert be held? 4. What's the man's job now? 5. How does the man pay for the tickets? 6. Where is the woman going?
题型特点:这类题要求考生必须听清具体信息并且作适当的处理。
解题要领:首先抓住问及的事件、地点、人物、时间、价钱等关键信息;其次要科学应对,去伪存真。如:对于涉及事件,地点,人物细节题,要排除干扰项;对于涉及时间,价钱和数字,则要听清来龙去脉,作适当的计算。
What does the woman ask the man to do?
(2011·重庆卷 Text 4)
A. Have his hair cut.
B. Go to the library.
C. Buy some food. 【录音原文】 M: After having my hair cut, I'll go to the library. W: Please stop for some food on your way home, if you have time.
首先读题。抓住重点词What及其问句可判断出本题是获取具体事实题。根据W: Please stop for some food on your way home, if you have time. 故答案选C。
牛津实用英语语法:325 must和needn’t
牛津实用英语语法:248 分裂不定式
牛津实用英语语法:243 动词或动词+宾语之后的不定式
牛津实用英语语法:298 表示偏爱的另一些例句
牛津实用英语语法:283 can/could/may/might I/we?表示请求
牛津实用英语语法:291 虚拟现在时的用法
牛津实用英语语法:241 不定式作宾语和作表语
牛津实用英语语法:280 误连分词
牛津实用英语语法:262 动词+所有格形容词/宾格代词+动名词
牛津实用英语语法:282 其他表示命令的方式
牛津实用英语语法:273 位于表示感觉的动词之后
牛津实用英语语法:287 劝告的形式
牛津实用英语语法:292 as if/as though+ 虚拟过去时
牛津实用英语语法:242 动词+ how/what/when/
牛津实用英语语法:256 不定式的完成进行式
牛津实用英语语法:284 could/will/would you?等表示请求
牛津实用英语语法:281 祈使句表示命令
牛津实用英语语法:316 say,tell及其他可替代使用的引导动词
牛津实用英语语法:264 动名词的完成式
牛津实用英语语法:300 wish+ 主语+ 虚拟过去时
牛津实用英语语法:270 go on,stop,try,used(to)
牛津实用英语语法:265 动名词的被动式
牛津实用英语语法:223 条件句类型3
牛津实用英语语法:295 care,like,love,hate,prefer
牛津实用英语语法:296 would like和 want
牛津实用英语语法:257 形式和用法
牛津实用英语语法:274 catch,find,leave+宾语+现在分词
牛津实用英语语法:261 后面可以跟动名词的动词
牛津实用英语语法:272 现在(或称主动)分词
牛津实用英语语法:275 go,come,spend,waste,be busy
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