Ⅳ.常用不规则动词表注:“~”表示在动词原形后直接加ing一、AAA
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义
broadcast broadcast broadcast ~ 广播播放播送~ 爆炸突然发作~ 花费割切~ 受伤打撞让放下~ 读使摆脱使去掉安排安置~ 展开传播;涂吐喷出;吐痰关上停止营业二、AAB
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 ~ 打败三、ABA
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义变来跑克服战胜征服四、ABB在动词原形后加一个辅音字母d或ed构成过去式或过去分词。
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义~ 燃烧~ 解决处理;分配reamed/dreamt dreamed/dreamt ~ 做梦~ 听见听说~ 绞死;悬挂learnt ~ 学习~ 点燃;照亮~ 意思意味用意证明证实;试验shined shining 使照耀使发光show showed showed/shown ~ 展示给……看~ 闻嗅speeded ~ 加速~ 拼写醒来叫醒;激发2.把动词原形的最后一个辅音字母“d”改为“t”构成过去式或过去分词。
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义~ 建筑~ 弯曲屈服~ 借给~ 改建重建~ 送~ 花费
3.原形→ought→ought
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义
bring brought brought ~ 带来~ 买~ 打架战斗~ 思考想~ 寻找追求搜索4.原形→aught→aught
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义~ 捉抓~ 教教授5.变其中一个元音字母
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义g 唤醒唤起挖掘钻研搜集~ 喂养饲养~ 逃避逃跑消失~ 发现找到得到~ 拥有握住~ 引导领导meet met met ~ 遇见~ 坐~ 射击吐喷出;吐痰~ 刺入粘住撞击冲击;罢工赢获胜6.原形→lt/pt/ft→lt/pt/ft
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义~ 感到~ 保持离开~ 睡觉~ 扫~ 哭泣流泪哀悼
7.其它
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义
lay laid laid ~ 下蛋;放置~ 付款~ 说讲;表示~ 站~ 明白失去有持有从事制造;安排;构成~ 卖~ 告诉~ 重复复述~ 缠绕;转动;迂回五、ABC1.原形→过去式→原形+(e)n
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义~ 吹风;喘气;叫驾驶~ 画画绘制;拖拽~ 吃~ 落下跌倒forbade forbidden forbidding 禁止不许给提供授予~ 生长种植
原谅饶恕~ 知道弄错;误解~ (使)吃过量ed proven/proved proving 证明;试验拿;获得;接受~ 抛扔掷骑乘车~ 看见;了解领会~ 缝制缝合~ 展示出示;说明ok shaken shaking 摇动震动写2.原形→过去式→过去式+(e)n
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义~ 打破打碎选择gotten getting 得到隐藏忘记;忽略冷冻结冰~ 说话谈话演讲~ 偷窃窃取偷盗3.变单词在重读音节中的元音字母“i”分别为“a”(过去式)和“u”(过去分词)[i→a→u]
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义开始~ 喝~ 唱~ 下沉沉没游泳~ 给……打电话;回响4.其它
动词原形 过去式 过去分词 现在分词 词义~ 是~ 负担忍受~ 做~ 飞行~ 去(lied) lain(lied) lying 躺;位于;说谎rn ~ 穿咬刺痛~ 流泪;撕破猛冲
并列结构作主语时谓语用复数
不用被动语态的情况
并列连词与并列结构
表示"据说"或"相信" 的词组
强调句结构
关系代词that 的用法
虚拟条件句的倒装
used to / be used to
比较while, when, as
wish的用法
真实条件句
用一般过去时代替完成时
since的四种用法
need "不必做"和"本不该做"
倒装句之全部倒装
比较since和for
过去进行时
一般现在时的用法
主动形式表示被动意义
as, though 引导的倒装句
特殊的虚拟语气词:should
与后接名词或代词保持一致
名词性wh
动词的语态
一般将来时
比较until和till
原因状语从句
现在进行时
其他部分倒装
过去完成时
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