《Unit3 A day out》 执笔:张鹏
Teaching aims and demands:
1.Use vocabulary to identify and describe well-know places in Beijing and around the world.
2.Use nouns/noun phrases to talk about means of transport.
3.Use ‘and’/’but’/’or’ to join ideas together.
4.Use verbs and ‘to’-infinitives together.
5.Use reflexive pronouns when the subject and object are the same person.
6.Use formulaic expressions to make suggestions and arrangements
雅思阅读Not Given题型考点
雅思阅读实战演练
雅思阅读考试前应该如何准备
雅思阅读定语从句分析
雅思阅读考试的特点有哪些
雅思阅读成绩有哪些障碍以及相应对策
雅思阅读考点的归纳
考雅思需加强哪些方面
雅思阅读备考有什么实用的方法
雅思阅读快速阅读技巧
雅思阅读怎样找关键词
雅思阅读重要技巧的分享
阅读表句子间关系的词汇
雅思阅读选择题的选项答题技巧
雅思阅读测试的要点
雅思阅读Short-answer题解题方法
雅思阅读的两大方法介绍
如何学习雅思阅读词汇量
雅思阅读高分不可忽视的要点
雅思阅读应如何略读
如何快速完成雅思阅读
雅思阅读与GRE阅读的差异
雅思阅读T题解析
雅思阅读文章的目的性
雅思阅读简写争论
怎么提高雅思阅读速度
雅思阅读配对题加分技巧
雅思阅读常遇到的问题
雅思阅读词汇要知道多少呢
应如何提高雅思阅读分数
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |