2012高考二轮复习英语限时训练专题（湖南专用）23 资讯报道型阅读理解

　　2016年中考时政“十八大”专题报告全剖析 主题七 在改善民生和创新管理中加强社会建设

　　摘要一:加强社会建设加强社会建设，是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本Pl的。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。

　　【命题点全搜索】

　　1．我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡。

　　2．社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

　　3．改革是社会发展的直接动力。

　　4．解决中国所有问题的关键是要坚持以经济建设为中心。

　　5．社会主义初级阶段小康特点：低水平、不全面、发展很不平衡。

　　6．和谐社会的要求：民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

　　7．中国共产党始终代表最广大人民的根本利益。

　　8．科学发展观，第一要义是发展，核，"是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

　　9．社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕。

　　【全角度命题】

　　1．十八大报告指出：加强社会建设，是社会和谐稳定的重要保证。社会主义的本质是什么?社会主义和谐社会的基本特征是什么?

　　(1)社会主义的本质，是解放生产力和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

　　(2)社会主义和谐社会的基本特征是：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

　　2．在新时期，加强和创新社会管理有何重要意义?

　　加强和创新社会管理，是继续抓住和用好我国发展重要战略的机遇期，推进党和国家事业的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是维护最广大人民根本利益的必然要求，是提高党的执政能力和执政地位的必然要求，对于建成全面小康社会的宏伟目标，实现党和国家的长治久安具有重大战略意义。

　　3．加强和创新社会管理的根本目的是什么?

　　维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业，为党和国家事业发展营造良好社会氛围。

　　4．十八大报告指出：加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。民生问题存在的根本原因是什么?保障和改善民生的根本途径是什么?

　　(1)根本原因：我国仍然处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不均衡；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾。

　　(2)根本途径：坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

　　5．党和政府为什么要着力解决民生问题?或我国为什么要加快推进以改善民生为重点的社会建设?

　　(1)这是由我国现阶段的基本国情决定的。我国还处于社会主义初级阶段，生产力还比较低，

　　现在达到的小康还是低水平的，不全面的、发展很不平衡的小康。

　　(2)是践行“三个代表”重要思想，立党为公，执政为民，维护人民的根本利益的体现。

　　(3)是贯彻以人为本的科学发展观的要求，也是构建社会主义和谐社会的需要。

　　(4)有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，达到共同富裕，让人民共享经济的繁荣成果。

　　(5)有利于巩固社会的稳定、改革、发展的大局，有利于国家的长治久安，全面建成小康社会。

　　(6)能调动广大人民群众的积极性，为实现共同理想而奋斗。

　　(7)是维护社会公平正义的必然要求等。

　　6．如何才能保障改善民生?

　　坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入；优先发展教育，保障公民的受教育权；健全社会保障体系，保障人民基本生活；实施再就业培训，增加就业岗位；建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平；等等。

　　摘要二：社会保障制度

　　(一)努力办好人民满意的教育。 (二)推动实现更高质量的就业。

　　(三)千方百计增加居民收入。(四)统筹推进城乡社会保障体系建设。(五)提高人民健康水平。健全全民医保体系，建立重特大疾病保障和救助机制，完善突发公共卫生事件应急和重大疾病防控机制。开展爱国卫生运动，促进人民身心健康。(六)加强和创新社会管理。

　　【新提法解读】

　　健全全民医保体系。十八大报告指出：“提高人民健康水平”，“要坚持为人民健康服务的方向”，“健全全民医保体系，建立重特大疾病保障和救助机制，完善突发公共卫生事件应急和重大疾病防控机制”。这些举措的提出，是贯彻“以人为本”的科学发展观，体现中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益的需要，也是党珍爱生命、保证公民的生命健康权的需要。

　　【命题点全搜索】

　　1．公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。公平是在比较中产生的。一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，即参与社会合作的每一个人要承担他应分担的责任、得到他应得的利益。

　　2．凡是有利于促进人类社会进步与发展，有利于维护社会公共利益和他人正当权益、促进社会进步的行为，都是正义的行为；凡是阻碍人类社会进步与发展、损害社会公共利益和他人正当权益的行为，都是非正义行为。

　　3．社会的公平需要正义的制度来支持和保障。公平有利于社会稳定。

　　4．社会主义初级阶段的分配制度是以按劳分配为主体，多种分配方式并存。

　　5．共同富裕是社会主义的根本原则。

　　6．尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，让一切创造财富的源泉充分涌流。

　　7．实现社会和谐、建设美好社会，始终是人类孜孜以求的社会理想。

　　【全角度命题】

　　1．为什么社会的公平需要正义的制度来支持和保障?

　　(1)在社会生活中，人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。

　　(2)制度的正义性在于，它的规则和程序不是为少数人制定的，而是为所有社会成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中收益，也都受正义制度规则的约束。

　　(3)有了正义和正义的制度，即使是处在社会最底层的人，也可以得到基本的生存保障；即使是处于社会最不利地位的群体，也能够得到社会的关爱，而不会成为被遗忘的角落。如果没有正义制度规则的支持，就难以实现社会公平。

　　2．如何维护社会的公平和正义?

　　(1)国家要加强制度建设，有效防止不公平的现象，做好宣传，提高人们的公平意识，而且要加大管理以制裁不公正的行为。

　　(2)维护社会公平，不仅要靠政府和社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力。我们应积极承担社会责任，培养公平合作意识。

　　(3)要增强权利意识，不侵害他人、集体和国家的利益。要用合法的手段寻求帮助，解决问题，学会维护自己的合法利益。

　　(4)见到不公平现象，我们要崇尚公平，主持公道，同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。

　　3．当前我国社会发展还存在哪些不平衡?

　　(1)人口、资源、环境与经济社会发展不协调。

　　(2)城乡、区域发展不平衡。

　　(3)我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。

　　(4)社会生产力还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善；等等。

　　4．党和国家采取措施解决民生问题体现了教材的哪些观点?

　　(1)中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益，立党为公，执政为民。

　　(2)共同富裕是社会主义的根本原则，让全体人民共享改革发展成果。

　　(3)体现了社会主义制度的优越性。

　　(4)正确处理改革、发展、稳定三者之间关系。

　　(5)党和政府致力于维护社会公平正义，保持社会稳定，促进社会和谐等。

　　5.我国还存在哪些亟待解决的民生问题?并分析这些问题存在的根本原因。(或这些问题的

　　存在说明了什么?)

　　(1)民生问题：物价上涨过快；环境污染形势严峻；看病难、看病贵的医疗问题；入学难、上学贵的教育问题；住房问题；就业问题；食品安全问题；等等。

　　(2)说明了：我国仍处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍是我国社会的主要矛盾；我国社会中还存在许多不公平的现象，社会还不太和谐，社会建设还比较薄弱。

　　6·近年来我国为解决民生问题所采取的措施有哪些?任选几个谈谈这样做有何意义?

　　(1)取消农业税；实行新型农村合作医疗制度；推行城乡养老保险制度；城乡最低生活保障制度；家电下乡；免除城乡义务教育阶段学生学杂费；合理调节收入分配；完善城市廉租房制度；对农村义务教育阶段学生实行营养改善计划等。

　　(2)意义：①营养改善计划：有利于保障农村学生享有平等的受教育权利；有利于提高学生的身本素质；有利于减轻家庭经济负担；有利于维护社会公平等。②家电下乡：有利于减轻农民负担，调动广大农民的消费积极性，提高农民的生活水平和生活质量，促进我国经济社会的发展，有利于维护社会公平，促进社会稳定和谐等。

　　7·改革收入分配制度有何意义?或为什么要改革收入分配制度和规范收入分配秩序?

　　①是构建社会主义和谐社会的重要举措。②有利于调动广大干部群众的积极性、主动性和创造性。③有利于缩小贫富差距，实现社会的公平正义。④有利于实现共同富裕，让人民共享经济繁荣的成果。⑤有利于全面建设小康社会。⑥有利于促进社会稳定，共同推动社会的持续发展。⑦体现了“三个代表”的重要思想等。

　　考题全镇定

　　一、选择题

　　1.胡锦涛在十八大报告中指出：大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。以上举措

　　(

　　)

　　A．说明我国城乡发展的不平衡状况已得到根本改善

　　B．体现了教育公平的理念，对维护社会稳定发挥了重要作用

　　C．体现了我国义务教育的强制性

　　D．能够有效缩小城乡差距，促进共同富裕立即实现

　　胡锦涛在十八大报告中强调指出：必须从维护最广大人民根本利益的高度，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动社会主义和谐社会建设。据此回答2—3题。

　　2．加强和创新社会管理的根本目的是

　　(

　　)

　　①维护社会秩序②提高党的执政能力和水平③保障人民安居乐业④促进社会和谐

　　⑤为党和国家事业发展营造良好的社会环境

　　A．①②④

　　B．②③⑤

　　C．①②③④

　　D．①②③④⑤

　　3．加强和创新社会管理，需要我们党

　　(

　　)

　　①始终坚持以人为本、执政为民的理念②切实贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨③着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题④始终把坚持四项基本原则作为我们党和国家发展进步的活力源泉

　　A．①②④

　　B．①②③

　　C．②③④

　　D．①②③④

　　4．党的十八大报告提出，“要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。”该材料说明

　　(

　　)

　　A．表明改善民生已成为我党执政立国之本

　　B．表明我国党和政府始终代表中国最广大人民的根本利益

　　C．表明党和政府把各项工作的中心彻底转移到改善民生上来

　　D．表明我国已跨越社会主义初级阶段，进入全面建设小康社会阶段

　　5．鹣麟十八大报告指出：实现发展成果由人民共享，必须深化收入分配制度改革，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。深化收入分配制度改(

　　)

　　A．有利于维护社会公平，促进社会和谐

　　B．有利于调动广大人民群众生产和创造的积极性

　　C．有利于让全体人民共享改革发展成果

　　D．为了让全体人民同步、同等富裕

　　二、非选择题

　　6．党的十八大报告指出：“办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。”为此，我们要努力维护公民的受教育权。

　　(1)如何理解受教育权?

　　(2)如何维护受教育权?

　　7．胡锦涛同志在十八大报告中指出：教育是氏族撂兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　。

　　(1)党和国家为什么高度重视教育?

　　(2)你对我国的教育都有哪些期盼?

　　(3)作为一名币学生，你将怎样回报党和政府对我们的殷切关怀?

　　8．胡锦涛同志在十八大报告中强调指出：加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点。要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活……

　　某学校九年级(2)班决定召开一次辩论会，要求同学们围绕以上有关社会热点问题进行探究交流：

　　(1)假若你是该班中的一员，请确定一个探究交流的主题。

　　(2)如果你代表小组发言，请说出确定主题的依据。

　　(3)近年来我国在“关注民生问题，促进社会和谐”等方面都采取了哪些措施?请你列举两项并谈谈这样做的重要意义?

　　(4)列举你所观察或了解到的当地的民生问题(至少两个)。并选择其中一个方面的问题，提出你的解决建议。

　　参考答案：

　　主题七

　　在改善民生和创新管理中加强社会建设

　　1．B 2．C 3．B 4．B 5．ABC

　　6·(1)受教育是一项基本的权利。依据法律的规定，我国公民享有受教育的权利。所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。受教育权是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。

　　(2)我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。如：寻求老师或学校的帮助；寻求教育行政部门的帮助；还可以向人民法院提起诉讼。保护公民受教育权的专门法律是《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》。

　　7·(1)①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。②只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

　　(2)减轻学生的课业负担；实施素质教育；注重学生综合素质的培养；维护教育公平等。

　　(3)珍惜受教育权利，履行受教育义务；努力学习，提高自身素质；树立终身学习理念，争取接受更高程度的教育；立志成才，报效祖国等。(言之有理即可)

　　8．(1)以人为本，关注民生；改善民生问题，构建和谐社会；落实科学发展观，提升人民生活质量等。

　　(2)社会的发展需要公平；维护社会公平，有利于社会的和谐发展；党的“三个代表”重要思想；构建社会主义和谐社会的要求；落实科学发展观，走可持续发展之路；社会主义的根本目的是实现全体人民的共同富裕；等等。

　　(3)①举措：完善和改革农村医疗卫生保障体系；实施振兴东北老工业基地战略；让中部崛起，促进区域协调发展；积极构建社会主义和谐社会；建设社会主义新农村等。②意义：有利于维护广大人民的根本利益，实现全体人民共同富裕；有利于促进社会公平，促进社会均衡发展，构建和谐社会；有利于早日实现全面建成小康社会的目标，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。

　　(4)①劳动就业任务依然艰巨；食品安全；社会保障体系不完善；医疗卫生价格超出群众实际承受能力；教育乱收费；执法、司法不公问题；环境污染形势严峻等。②提示：可从加强立法、执法力度；强化政府责任，加强监督管理；公民依法行使监督权等方面回答。