2016届高考英语考前冲刺得分练：综合验收精讲

　　第30讲 高考英语二轮复习综合验收精讲(三)

　　题一：

　　We will be shown around some places _____ visitors seldom go to.

　　A. which

　　B. where

　　C. what

　　D. who

　　题二：

　　Chan’s restaurant on Baker Street, ____ used to be poorly run, is now a successful business.

　　A. that

　　B. which

　　C. who

　　D. where

　　题三：

　　—What are you reading, Tom?

　　—I’m not really reading, just ___ the pages.

　　A. turning off 

　　 B. turning around   

　　C. turning over   

　　D. turning up

　　题四：

　　He was busy writing a story, only ______ once in a while to smoke a cigarette.

　　A. to stop

　　B. stopping

　　C. to have stopped

　　D. having stopped

　　题五：

　　I’m sorry to tell you that you can’t go to the reading-room because it ________.

　　A. is decorated

　　B. has decorated

　　C. has been decorating

　　D. is being decorated

　　题六：

　　It is reported that many a new house

　　at present in the disaster area.

　　A. are being built

　　B. were being built

　　C. was being built

　　D. is being built

　　题七：

　　No decision ____about any future appointment until all the candidates have been interviewed.

　　A. will be made             B. is made

　　C. is being made           D. has been made

　　题八：

　　If their marketing plans succeed, they ____ their sales by 20 percent.

　　A. will increase    

　　 B. have been increasing

　　C. have increased    

　　D. would be increasing

　　题九：

　　She wishes she ____ to the theatre last night.

　　A. went

　　B. would go

　　C. had gone

　　D. were going

　　题十：

　　How I wished I _______ my valuable time when I was at high school!

　　A. treasured

　　B. would treasure

　　C. had treasured

　　D. were treasuring

　　题十一：

　　The growing speed of a plant is influenced by a number of factors, most of which are ______ our control.

　　A. over

　　B. in

　　C. beyond

　　D. for

　　题十二：

　　Life is like a long race, where we compete with others to go ______ ourselves.

　　A. over

　　B. in

　　C. beyond

　　D. for

　　题十三：

　　______ matters most in learning English is enough practice.

　　A. What

　　B. Why

　　C. Where

　　D. Which

　　题十四：

　　_____ he referred to in his article was unknown to the general readers.

　　A. That

　　B. What

　　C. Whether

　　D. Where

　　答案：B

　　题十五：

　　—It’s nice. Never before

　　such a special drink!

　　—I’m glad you like it.

　　A.I have had

　　B. I had

　　C. have I had

　　D. had I

　　题十六：

　　Never before _________ seen anybody who can play tennis as well as Robert.

　　A. had she

　　B. she had

　　C. has she

　　D. she has

　　题十七：

　　—I didn’t finish my homework last night.

　　—Why? You _______.

　　A. was

　　B. had been

　　C. should have

　　D. should have been

　　题十八：

　　—Tom wasn’t punished by our teacher for cheating in the exam.

　　—Why? He _______.

　　A. was

　　B. had been

　　C. should have

　　D. should have been

　　题十九：

　　Every day on the way to work I drive down a street lined with pine trees. One tree in particular

　　36

　　my attention. It must have suffered some

　　37 . Part of its trunk grew nearly parallel to the ground, and then in an effort to

　　38

　　its own course of life, the trunk took a 90 degree turn

　　39

　　to stand tall and stretch toward the sun.

　　This tree became a

　　40

　　for me. Each day as I drove by, I saw this bent but determined tree and I would be

　　41

　　. It was a reminder to me that

　　42

　　I may not have had the best start in life, I could change

　　43

　　in the parts of my life at any time.

　　I was planning to stop one day to get a perfect

　　44

　　of my kindred­spirit (志趣相同的) tree. But that week I was

　　45

　　. After that busy week, I still didn’t take any action. Every time I drove by the tree I would

　　46

　　myself, “Tomorrow, I’ll stop tomorrow to take one.” Then one day, as I

　　47

　　by “my” tree, I glanced over, and much to my 48 found a sawed­off stump (树桩) where that symbolic tree had stood. Gone. I had

　　49

　　my plan until “tomorrow” and tomorrow proved to be too 50

　　.

　　A picture of a tree is not of great

　　51

　　. But my lesson rang through clearly

　　52

　　I found out one of my colleagues had been

　　53

　　with stage­four cancer. He may no longer have many

　　54

　　.

　　What have you been putting off? What would you do today if you knew you would

　　55

　　have the opportunity to do it again? Why not do those things that you have been putting off until tomorrow?

　　36. A. paid

　　B. caught

　　C. fixed

　　D. escaped

　　37. A. damage

　　B. influence

　　C. experience

　　D. defeat

　　38. A. follow

　　B. design

　　C. change

　　D. imagine

　　39. A. applying

　　B. attempting

　　C. happening

　　D. learning

　　40. A. shelter

　　B. signal

　　C. sign

　　D. symbol

　　41. A. interested

　　B. satisfied

　　C. encouraged

　　D. educated

　　42. A. even though

　　B. as if

　　C. in case

　　D. if only

　　43. A. purpose

　　B. plan

　　C. habit

　　D. direction

　　44. A. glance

　　B. view

　　C. picture

　　D. knowledge

　　45. A. busy

　　B. free

　　C. worried

　　D. bored

　　46. A. tell

　　B. help

　　C. call

　　D. see

　　47. A. wandered

　　B. drove

　　C. rode

　　D. ran

　　48. A. surprise

　　B. pleasure

　　C. regret

　　D. happiness

　　49. A. taken off

　　B. cut off

　　C. put off

　　D. called off

　　50. A. cold

　　B. far

　　C. sunny

　　D. late

　　51. A. value

　　B. achievement C. fun

　　D. disappointment

　　52. A. when

　　B. before

　　C. because

　　D. unless

　　53. A. linked

　　B. combined

　　C. provided

　　D. diagnosed

　　54. A. lives

　　B. tomorrows

　　C. lessons

　　D. opportunities

　　55. A. surely

　　B. almost

　　C. ever

　　D.

　　never

　　题二十：

　　When Susan White went back to high school a couple of years ago, she never had any thought about actually getting a high school diploma(文凭).

　　“I36

　　wanted to learn more,” she said.

　　37

　　when she found out that many of her classmates were

　　38

　　to graduate, Mrs White recalled (回忆), “I said if my39

　　friends can

　　40

　　from high school, so can I. ”She seems to have been

　　41

　　. As soon as she completes a history

　　42

　　, Mrs White will graduate next month. And when she does, she will

　　43

　　the record books as the

　　44

　　person ever to graduate from high school in the United States.

　　Mrs White is 98 years old, and nobody

　　45

　　of anyone who has completed high school

　　46

　　an older age.

　　Mrs White dropped out of school in the tenth

　　47

　　, but her ability (能力)

　　has obviously not been dulled (减弱) by the 80­year layoff (中止活动). Since going back to her studies she has a straight­A record, and that is the highest possible.

　　50

　　she is about to get a diploma, Mrs White has become a strong believer in getting a good

　　51

　　.

　　“I

　　52

　　anyone dropping out of school,” she said. “It makes me mad when a

　　person decides to

　　53

　　school, because

　　54

　　generations will have to know

　　55

　　more than we do in order to survive (生存)”

　　36. A. just

　　B. hardly

　　C. most

　　D. very much

　　37. A. And

　　B. So

　　C. But

　　D. Though

　　38. A. thinking

　　B. planning

　　C. considering

　　D. beginning

　　39. A. young

　　B. old

　　C. close

　　D. good

　　40. A. leave

　　B. stop

　　C. learn

　　D. graduate

　　41. A. right

　　B. wrong

　　C. unsuccessful D. hopeless

　　42. A. class

　　B. lesson

　　C. study

　　D. course

　　43. A. enter

　　B. write

　　C. set

　　D. sell

　　44. A. earliest

　　B. youngest

　　C. latest

　　D. oldest

　　45. A. cares

　　B. talks

　　C. knows

　　D. speaks

　　46. A. of

　　B. for

　　C. at

　　D. in

　　47. A. class

　　B. grade

　　C. school

　　D. year

　　48. A. to learn

　　B. to play

　　C. to walk

　　D. to drive

　　49. A. set up

　　B. kept up

　　C. got up

　　D. made up

　　50. A. While

　　B. Although

　　C. For

　　D. Now that

　　51. A. idea

　　B. education

　　C. job

　　D. position

　　52. A. suggest

　　B. hate

　　C. love

　　D. disagree

　　53. A. complete

　　B. drop

　　C. separate

　　D. leave

　　54. A. past

　　B. older

　　C. whole

　　D. future

　　55. A. any

　　B. once

　　C. even

　　D. many

　　第30讲 高考英语二轮复习综合验收精讲(三)

　　题一：A

　　解析：本句意为：我们将被带领游览游客很少去的一些地方。本句中关系词在定语从句中做go to的宾语，所以要用that，which或者省略。

　　题二：B

　　解析：本句意为：Chan在Baker街的饭馆过去经营很差，现在是一个很成功的公司。

　　此处考查非限制性定语从句，关系词在从句中作主语，先行词是物，所以要用which。

　　题三：C

　　解析：本句意为：—Tom，你在看什么？—实际上我没有在读书，只是翻一翻书页。此处是-ing形式作状语，表示伴随的动作或者状态。

　　题四：B

　　解析：本句意为：他在忙于写一本书，只是偶尔停下来抽根烟。此处是-ing形式作状语，表示伴随的动作或者状态。

　　题五：D

　　解析：本句意为：很遗憾的告诉你你不能去阅览室，因为现在正在被装修。根据句义可知是现在，而且阅览室和装修之间构成被动，所以要用现在进行时的被动语态。

　　题六：D

　　解析：本句意为：据报道许多房子在灾区正在被建造。

　　根据at present可知是现在，而且房子和建造之间构成被动关系，所以要用现在进行时的被动语态，由many a加名词作主语的时候，后面的谓语动词要用单数谓语动词。

　　题七：A

　　解析：本句意为：直到所有的参试人员被面试，才会做出关于未来的任命的决定才会做出。根据句义可知指的是将来，所以要用一般将来时，而且决定和make之间构成被动，所以要用一般将来时的被动语态。

　　题八：A

　　解析：本句意为：如果他们的市场计划成功，他们将增加百分之二十的销售。if从句中指的是将来，所以主句中要用一般将来时。

　　题九：C

　　解析：本句意为：她希望她昨天晚上去剧院了。wish后面跟从句要用虚拟语气，此处是对于过去的虚拟，从句中谓语动词要用过去完成时。

　　题十：C

　　解析：本句意为：我多么希望我上中学的时候珍惜了我的宝贵时间啊！wish后面跟从句要用虚拟语气，此处是对于过去的虚拟，从句中谓语动词要用过去完成时。

　　题十一：C

　　解析：本句意为：植物的生长速度受许多因素的影响，大多数是我们无法控制的。

　　beyond的意思是“超过、越过”。

　　题十二：C

　　解析：本句意为：生命就像长跑，在其中我们和别人比赛来超越自我。beyond的意思是“超过、越过”。

　　题十三：A

　　解析：本句意为：在英语学习中最关键的就是足够的锻炼。what引导主语从句，在从句中做主语，表示“……的东西或者内容”。

　　题十四：B

　　解析：本句意为：他在文章中提到的为大多数读者所不知道。what引导主语从句，在从句中做主语，表示“……的东西或者内容”。

　　题十五：C

　　解析：本句意为：—很好，我以前从来没有喝过这么特殊的饮料。—很高兴你喜欢它。

　　never这个否定词放在句首，后面要采用部分倒装，而且表示从过去到现在，所以要用现在完成时。

　　题十六：C

　　解析：本句意为：她从来没有见过任何和Robert打网球一样好的人。never这个否定词放在句首，后面要采用部分倒装，而且表示从过去到现在，所以要用现在完成时。

　　题十七：C

　　解析：本句意为：—我昨天没有完成作业。—为什么？你本来应该做完的。should have done表示本来应该做某事，暗含实际上没有做。

　　题十八：D

　　解析：本句意为：—Tom作弊没有被我们老师批评。—为什么？他应该被惩罚的。

　　should have done表示本来应该做某事，暗含实际上没有做，他和惩罚之间构成被动，所以要用have been，后面省略了punished。

　　题十九：36—40. BACBD　41—45. CADCA　46—50. ABACD　51—55. AADBD

　　解析：

　　36. 吸引我的注意力用attract或者catch。

　　37. 它一定受过伤害（damage）。

　　38. 努力改变（change）他的生活轨道，即树向上生长。

　　39. attempting企图，打算，作状语。

　　40. 根据下文48空所在句子中symbolic可知，它对我来说是个标志。

　　41. 看到这棵弯曲但是坚决的树，我就会受到鼓舞。

　　42. 43. 即使（even though）我人生起点不好，但是我可以在我的人生中任何时候改变我的生活的方向（direction）。

　　44. 根据倒数第二段A picture of a tree可知作者是要拍照片。

　　45. 但是那周我很忙（busy）。

　　46. 我会告诉（tell）我自己……

　　47. 当我开车（drove）经过的时候。

　　48. 让我吃惊的是（surprise），发现了一个被锯完了的木桩。

　　49. 我一直在推迟（put off）我的计划到明天。

　　50. 明天证明也太忙（busy），所以有没有时间拍照片。

　　51. 52. 53. 一张树的图片没有太大价值（value），但是当（when）我的一个同事被诊断（diagnosed）为四级癌症的时候，这个教训又在我耳边响起。

　　54. 他可能不再有许多明天（tomorrow）了。

　　55. 如果你知道你将永远不（never）会有机会再做一次的时候，你今天会做什么呢？

　　题二十：36—40. ACBAD　41—45. ADADC　46—50. CBABD　51—55. BBDDC

　　解析：

　　36. just意为“仅仅、只是”本句意为：我只是想多学点东西。

　　37. 38. 但是当她看到他的年轻的同班同学计划毕业的时候，所以37用but表示转折，38表示计划。

　　39. 40. 本句意为：我说如果我的年轻的朋友可以中学毕业，我也可以，由此39选young，年轻的；40选毕业（从下文44空所在的句子可以看出）。

　　41. 根据下文她毕业可知，这句话的意思是：她似乎是正确的。

　　42. 历史课程，所以用course。

　　43. 如果她毕业的话，她将进入这个记录书里，用enter。

　　44. 根据下文她有98岁可知，应是年龄最大的（oldest）。

　　45. 46. 本句意为：White夫人98岁了，没有人知道有比她年龄更大的人毕业。此处45空know of了解，知道；46 at意为：以……的年龄。

　　47. White夫人是在10年级的时候辍学的，所以用grade。

　　48. 但是她学习的能力并没有被80年的中止活动所减弱，the ability to learn学习能力。

　　49. kept up保持，意思是保持优异的成绩。

　　50. 51. 本句意为：既然她将要拿毕业文凭，她现在已经成为一个能够得到好的教育的坚信者，所以50选now that，意为：既然，由于；既然毕业，就意味着好的教育（education）。

　　52. 我讨厌辍学的人，所以用hate。

　　53. 54. 55. 本句意为：当一个人要离开学校，我就感到非常生气，因为未来一代为了生存将不得不知道的比我们甚至更多。所以53用leave school（离开学校、辍学）；54指未来一代（future generation）；55 甚至（even）更多的东西。