2014年高考英语复习资料大全41
复合名词
1、“复合名词”变复数的几种形式
(1)由man和woman构成的复合名词变复数时,两个成分都要变。如:
a man doctormen doctors男医生
a woman driverwomen drivers女司机
(2)由“名词+名词”以及“动名词+名词”构成的复合名词,把复数词尾放在一个名词上。如: police officers 警官 boy-friends男朋友match-boxes火柴盒 flower shops花店
frying pans平底锅
(3)由“名词+副词”构成的复合名词,把复数词尾放在名词上。如:
passers-by过路人lookers-on旁观者
(4)由“家庭成员+in-law”构成的复合名词,复数形式放在第一个成分上。如:
fathers-in-law(岳父) sisters-in-law(嫂嫂)
sons-in-law(女婿)
(5)复合名词中没有名词时,把复数词尾放在最后一个词上。如:
go-betweens中间人,媒人 grown-ups成年人
2、get in touch with sb. / keep in touch with sb.
这两个相似动词短语的区别是:前者是表示动作性的,作“和(与)某人进行接触”解,如:
Finally Hank and his friend gave each other their addresses and promised to get in touch again with each other when they both returned to the States.
最后,汉克和他的朋友互换了地址,并且保证回美国后和对方联系。
而后者表示状态,作“和(与)某人保持着联系”解。如:
Some students keep in touch with me all the time. 一些学生一直和我保持着联系。
3、get sb. / sth. doing 使某人/某物开始活跃或使某物开始工作
Let me try now, I will get the car going 现在让我试试,我会把汽车发动起来。拓展:get sb. to do sth. = have sb. do sth. 让/使某人做某事get sth. done = have sth. done 请人做某事
I’ll get him to do the job. 我会让他做这项工作。
When did you get your hair cut? 你什么时候理的发?
小学英语趣味阅读:狐狸的故事
小学六年级英语阅读理解练习题
小学五年级阅读理解练习题及答案
小学英语阅读技巧
小学英语阅读的几种技巧
最新小学生英语课外阅读材料
小学三年级英语阅读 阅读理解 Air
小学生英语阅读天天练:Swimming
小学生英语阅读天天练:UN Year of Deserts
小学一年级英语阅读练习题
小学六年级英语阅读练习题及答案
小学生双语阅读材料:小熊家有个New Baby
小学英语阅读理解练习题
怎样提高英语阅读能力
小学英语阅读理解的技巧
小学生英语阅读理解短文精选:A Good Young Pioneer
四年级英语阅读短文:狐狸和乌鸦
小学英语阅读天天练:A missing tiger
小学五年级英语阅读训练
小学生如何提高阅读水平
小升初英语阅读理解做题三步骤及高分技巧
一年级英语阅读材料精选
浅谈如何上好小学英语阅读课
小学三年级英语阅读理解练习题
小学生最新英语短文阅读理解
五年级小学英语阅读题精选
小学生英语阅读天天练:Recycle improving surroundings
小学生英语阅读天天练:A Good Young Pioneer
小学生英语阅读天天练:The Sea
小学生英语阅读理解解题技巧有哪些
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |