2017年高考英语二轮复习精品资料：专题16 书面表达（押题专练）（原卷版）

　　假如你是李华，你家乡的某个景点在暑假期间招聘一些志愿者，向游客宣传保护景点的知识，你对此很感兴趣。请你写一封求职信，包括以下要点：

　　1．你的个人情况；

　　2．你的优势；

　　3．得到这份工作的承诺。

　　注意：词数100左右。

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　　B

　　假如你是中学生李平。最近你校规定：学生在校期间，禁止到校外就餐。现在，请你就此事给校报英文版编辑写一封信，内容包括：

　　1．学校制定此规定的理由；

　　2．同学们对此规定的反应及理由；

　　3．你的看法。

　　注意：

　　1．词数100左右；信的开头与结束语已写好，不计入总词数；

　　2．文中不得透露你和所在学校的真实名字。

　　参考词汇：食堂canteen

　　Dear editor，

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　　Best wishes，

　　Yours，

　　Li Ping

　　C

　　假如你是李华，你校准备邀请美国普林斯顿大学的教授Smith来校为同学们作讲座，请你给他写封邮件说明具体安排。

　　内容要点：

　　讲座内容：普林斯顿大学的简介以及它如何录取学生；

　　时间：下周二16：00～17：00；

　　地点：学校主教学楼二楼学术报告厅。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

　　3．开头语已为你写好，不计入总词数。

　　Dear Mr Smith，

　　How are you doing?

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　　D

　　假如你是中学生李华，你校外教Mary女士近期准备回英国度假，为此，你班同学准备开一个晚会为她送行。请你根据以下提示，用英语写一封e－mail，通知她相关情况。

　　内容要点：

　　1．对她的辛勤教学工作表示感谢；

　　2．晚会本周日晚上7：30开始，预计持续1个小时；

　　3．地点：高三(10)班教室；

　　4．活动：同学们一起唱英文歌，班长代表全班赠送她鲜花和亲手制作的礼物。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．开头语已经给出，不计入总词数。

　　Dear Mary，

　　We hear that you'll return to the United Kingdom on a holiday soon.

　　All the class will miss you very much during your absence！

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　　E

　　假设你叫李华，是某国际学校的高中毕业生。你即将参加学校举办的毕业典礼。请根据以下内容准备一篇英语发言稿。

　　要点包括：

　　1．回顾过去；

　　2．展望未来；

　　3．临别祝福。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．可适当增加细节，以使行文连贯；

　　3．发言稿的开头和结尾已给出，但不计入总词数。

　　Good morning，everyone！It's my honour to be here to talk to all of you.___________________________________________________

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　　Thank you!

　　F

　　假如你是李华，你的笔友Tom发来邮件，询问你平时是如何过周末的。请你根据自己的一般情况，给Tom回一封邮件，谈谈你的周末活动。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．邮件的开头与结束语已为你写好，不计入总词数。

　　Dear Tom，

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　　That is my life over the weekend.What about yours?

　　Yours，

　　Li Hua

　　G

　　假如你是李华，你和Jean是好朋友，可是上周为了一件小事情，两人吵架了。然而你很珍惜你们之间的友谊，于是写了一封信向报社的Sister Happy求助。

　　内容包括：

　　1．介绍写信的原因；

　　2．描述事件发生的经过；

　　3．谈谈你的想法；

　　4．请求帮助。

　　注意：

　　1．可适当增加细节，以使行文连贯；

　　2．词数100左右，文章开头和结尾已给出，不计入总词数。

　　Dear Sister Happy，

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　　Best wishes，

　　Yours，

　　Li Hua

　　H

　　假设你是李华，你国际学校的朋友Paul邀请你下个星期天去他们学校参加文化交流活动并介绍中国的一些传统艺术，但是你的爷爷生病住院了，你不得不谢绝他的邀请。请根据下面的要点给Paul用英语写一封回信。

　　要点：

　　1．谢绝Paul的邀请；

　　2．说明你的理由；

　　3．推荐你的同学Anna参加。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

　　3．信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

　　Dear Paul，

　　Thank you very much for your invitation.___________________

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　　Yours，

　　Li Hua

　　I

　　每个人都行走在自己的路上，有着不同的经历和收获。请你以“On my way to...”为题写一篇英语作文，向学校英语报投稿，要求包括以下内容：

　　1．叙述在路上你的经历；

　　2．谈谈你的收获和感想。

　　注意：

　　1．词数100字左右；

　　2．文中不能出现真实姓名和学校名称。

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　　J

　　下周日是父亲节，某英语刊物正在进行“我的父亲”的征文活动。请按照下面所提供的主要内容，以“我的父亲”为题，写一篇100词左右的短文：

　　1．你父亲是个农村人，50多岁，没有文化但他很关心你的学习情况；

　　2．探望父亲的一次经历；

　　3．归纳总结父亲的品行。

　　注意：可适当增加细节，以使行文连贯。

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　　K

　　假设你是李华，你和同学一起策划为班主任过生日。请根据以下要点写一篇日记，记述为老师过生日的全过程，内容包括：

　　1．提前做准备，订蛋糕；

　　2．在班里为老师庆祝；

　　3．拍照留念。

　　注意：词数100左右，开头已给出，不计入总词数。

　　September 17th was memorable because it was my class teacher's birthday.___________________________________________________

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　　L

　　假设你是李华，请根据下面的写作提示，用英语为校报的英语专栏写一篇稿件，讲述你上学途中看到的一件事。内容包括：

　　1．你走路去上学时，天下着雨；

　　2．一位老人摔倒在地，站不起来；

　　3．几个人为他打伞，有人拨打120；

　　4．这么多人帮助他，老人非常感动。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．可适当增加细节，以使行文连贯。

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　　M

　　假设你是李华，你的美国朋友Tom近日写信给你，想了解中国高中生的体育锻炼情况。请给Tom写一封回信，内容包括：

　　1．中国高中生参加体育运动的现状；

　　2．分析该现状产生的原因；

　　3．你自己的感想。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

　　3.开头语和结束语已为你写好，不计入总词数。

　　Dear Tom，

　　Glad to receive your letter.And I'm writing to tell you something about Chinese high school students' physical exercise._____________

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　　Yours，

　　Li Hua

　　N

　　假如你是李华，你校英文报“Voice Your Opinion”栏目针对中国足球梦将注入中小学课本，热爱足球从娃娃抓起，进行民意调查，请给编辑部写信投稿，要点如下：

　　1．足球运动对中小学生的影响；

　　2．人们对此倡议的看法；

　　3．你的见解。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

　　3．开头语已经为你写好，不计入总词数。

　　Dear Editor，

　　China has desired to make football courses included in the textbooks of compulsory education to pursue national “Football Dream”．I'd love to share my personal viewpoint on it.____________

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　　O

　　假如你是光明中学的李华，今年夏天你去农村朋友家玩，看到大量良田被废弃，你觉得很可惜。请你根据下列要点，给某英文报社写一封信，以此呼吁政府采取措施，来解决这一问题。

　　要点：

　　1．看到的现象：

　　2．分析出现此现象的原因：

　　3．呼吁政府采取措施。

　　注意：

　　1．词数100左右：

　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

　　3．开头和结尾已为你写好。

　　Dear Sir or Madam，

　　I'm Li Hua，a student from Guangming Middle School.________

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　　Hoping to receive your early reply.

　　Yours，

　　Li Hua

　　P

　　我们知道一个人的成长过程是较为复杂的，其个性的形成和发展受诸多因素的影响，比如家庭、学校、社会、朋友、书籍、名人等。假如某中学生英文报向你约稿，了解至今哪些因素对你的成长影响最大。请你以“Tracking My Growth”为题写一篇英语短文。

　　内容要点如下：

　　1．选择并陈述对你的成长起着很大影响的家庭、学校、社会、朋友、书籍、名人等诸多因素中的两个或三个；

　　2．谈谈你的看法和理由。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．文章的标题和开头已给出，不计入总词数。

　　Tracking My Growth

　　The process of growing up is complex for every person，for there are many influential factors in a person's growth as well as ________

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　　Q

　　假定你是李华，暑假在英国学习英语期间看到某活动中心的一则志愿者招募广告。请你根据以下提示用英语给该活动中心写一封信，询问有关情况，并表达成为志愿者的意愿：

　　1．时间及活动安排；

　　2．对志愿者的要求；

　　3．注意事项。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

　　3．开头和结尾已经给出，不计入总词数。

　　Dear Sir/Madam，

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　　An early reply will be appreciated.

　　Yours faithfully，

　　Li Hua

　　R

　　假如你是某国际学校的学生李华，请按以下提示写一则通知，公布英语沙龙(English Salon)社团本周的活动安排。

　　活动时间：2016年5月13日

　　活动地点：学生活动中心308室

　　活动内容：17：00—17：40　外教Smith英语演讲技巧讲座

　　17：40—18：00　问答环节

　　活动要求：自拟

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

　　3．通知标题和结尾已给出，不计入总词数。

　　Notice

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　　English Salon

　　May 9，2016

　　S

　　假如你是李华，为了进一步提高英语水平并了解西方的文化，你打算利用今年暑假的时间去美国Edward语言学习中心学习英语。请根据下面的提示内容给该中心的负责人Bruce写一封信，把自己的要求告诉对方，希望尽快得到答复。

　　1．学习内容：英语口语；

　　2．学习方式：最好是讨论或社会调查；

　　3．食宿和交通：住在美国家庭，步行去学校，以便熟悉周围环境；

　　4．学费或其他。

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．必须包含提示内容；

　　3．可适当增加细节，以使内容充实、行文连贯；

　　4．开头及结尾已给出，不计入总词数。

　　Dear Bruce，

　　I'd like to study English in your language centre this summer vacation.___________________________________________________

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　　Best wishes，

　　Yours sincerely，

　　Li Hua

　　T

　　假如你的朋友有一幅郑板桥的画，要在国际购物网站eBay上出售。请根据下面提示为其作简单的英文介绍。

　　作者

　　郑板桥，清代画家，擅长花卉木石，尤擅写竹

　　画作

　　主题：竹子]

　　尺寸：138 cm×38 cm

　　售价：30 000美元

　　收藏理由：代表作之一，保存完好，极具升值空间

　　注意：

　　1．词数100左右；

　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

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