跟大家分享老教师的英语教案,供大家参考:
【教学重点】
句型:How many ... can you see? I can see...It‘s beautiful. Let’s fly it!
【教学难点】
名词复数的读音。
【教具准备】
1.课文对话中的人物头饰及一个风筝。
2.教材相配套的教学课件、VCD或录像等
3.教材相配套的教学录音带
4.有关动物、食物、玩具等实物或图片。
【教学过程】
(一)热身/复习(Warm-up/Revision)
1.Listen and do.(做第一册Unit 6 A 部分Let‘s do)
Show me 1 and 2.
Show me 3 and 4.
Show me 5 and 6.
Show me 7 and 8.
Show me 9 and 10.
2.Guess(复习数字1-10)
教师举起右手做出各种表示数字的手势,让学生看好后,教师立即把手放到身后,让学生说出来。(速度由慢到快)也可小组竞赛,看哪组正确率高,在黑板上记分。
3.游戏:How many fingers?
1) 教师伸出4个手指问学生:How many fingers? 学生回答: Four. 教师继续问:How many fingers can you see? 引导学生回答:I can see four fingers.
2) 教师再伸出6个手指,问学生:How many fingers can you see? 学生回答:I can see six fingers.
3) 让学生两人一组做这一练习。
(二)呈现新课 (Presentation)
1.教师分别出示画有苹果、香蕉、橘子、桃和梨的图片给学生:I have many fruits here. Do you want to know how many they are? OK,Let’s count.
2.数完后,教师问学生:How many apples/bananas/oranges/peaches/pears can you see?让学生回答出:I can see eleven apples. I can see twelve bananas. I can see thirteen oranges. I can see fourteen peaches. I can see fifteen pears.(教师要注意及时纠正复数的错误读音。)
3.教师把图片贴到黑板上,指着图片教学生正确读出数字11-15。
4. 教师再出示其他有关动物、玩具、文具的实物或图片,让学生进行How many... can you see? I can see...的问答练习。
5.教师拿出一朵花儿:Look! It‘s a beautiful flower. It’s beautiful. 教师拿起一个漂亮的铅笔盒问学生:Is it beautiful? 教师再给学生出示一张美丽的图片问学生:Is it beautiful? 让学生在回答It‘s beautiful的同时理解这一词的含义。
6.教师拿出一个风筝问学生:What can you see? 让学生回答:I can see a kite. 教师接着问:Is it beautiful? 让学生回答:Yes, it’s beautiful.教师问学生:Do you want to fly it? 学生回答后,教师说:Wu Yifan and Amy will fly the kite today. Let‘s fly it together1
7.通过录像展示Let’s talk部分的内容。
8.让学生对课文内容进行回答:
How many kites can Amy see?
How many kites can Wu Yifan see?
What is the black one?
9.播放动画,让学生跟读课文。
10.学生进行角色扮演,表演课文。
(三)趣味操练 (Practice)
1.两人一组用实物或图片进行对话:How many ... can you see? I can see...l
2.教师出示Let‘s practise 部分的投影,引导学生去数小兔和小猫的数量,并进行问答练习:How many cats can you see? How many rabbits can you see? I can see...
3. 小组任选how many.jpg 图片中的一幅进行问答练习.
(四)扩展性活动(Add-activities)
让学生观察教室里的东西,并让学生运用本课所学的语言进行对话练习,如:How many windows can you see? How many chairs can you see?
更多资料请查阅查字典英语网http://yingyu.chazidian.com/
爱神丘比特和他的情人之箭
英文名著精选阅读:《红字》第二章(上)
英文名著精选阅读:《红字》第十八章(上)
双语:感恩节的由来(最全版)
看电影学西方文化:5个经典短句解析
英文名著精选阅读:《红字》第五章(下)
最温馨的旅行:一家六口一辆老爷车十年环球
英文名著精选阅读:《傲慢与偏见》第七章 第2节
英文名著精选阅读:《小妇人》第二章:圣诞快乐 第8节
精选英语美文阅读:Swans Mate for Life 生死相依
法国推新:丈夫辱骂妻子将涉嫌违法
万圣节英语小故事
2011年经典感恩节英文祝福语(1)
感恩节英语对话及语法点讲解(2)
节日英语:感恩节的英文介绍
英文名著精选阅读:《傲慢与偏见》第八章
英文名著精选阅读:《小妇人》第二章:圣诞快乐 第7节
翻译阅读:分居日记-Happy Birthday
The Three Brothers
语言学:英语知多少之英语中的格(1)
精选双语阅读:一位女孩改变了我的生活
The Red Dragon故事
Don Giovanni de la Fortuna
英文名著精选阅读:《傲慢与偏见》第十五章
英文名著精选阅读:《小妇人》第四章:负担 第11节
美文欣赏:更光明的未来
Sunday Seven
节日文化:关于圣诞树的传说
英文名著精选阅读:《傲慢与偏见》第13章 第4节
英文名著精选阅读:《小妇人》第二章:圣诞快乐 第11节
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |