1) 两个动作如按顺序发生,又不强调先后,或用then,and,but 等连词时,多用一般过去时。
When she saw the mouse,she screamed.
My aunt gave me a hat and I lost it.
2 ) 两个动作相继发生,可用一般过去时;如第一个动作需要若干时间完成,用过去完成时。
When I heard the news, I was very excited.
3) 叙述历史事实,可不用过去完成时,而只用一般过去时。
Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.
如何做好英语亲子阅读?
90本牛津英语阅读树绘本PDF(一)10
儿童绘本故事在线阅读:工作的狗
儿童绘本故事在线阅读:牛的缰绳
儿童绘本故事在线阅读:新衣服
90本牛津英语阅读树绘本PDF(一)07
专家指导:送孩子学英语选对三条是关键
儿童绘本故事在线阅读:像爸爸一样
孩子的图书你把关了吗?
儿童绘本故事在线阅读:体检
中外知名教育专家的60条教子建议
儿童绘本故事在线阅读:作为一个孩子是不容易的
像母语那样学英语:给父母的12条建议
如何选择原版绘本构建词汇?
10个小窍门帮孩子练好英语口语发音
阅读的重要性:好的英语是“读”出来的
36招让你轻松教出人见人爱的好宝宝
儿童绘本故事在线阅读:梦想收藏家
专家表示:孩子6岁前学外语最好
让孩子在游戏中学会说英语
英语启蒙儿歌PK动画片?哪种更有效?
十大最受欢迎的萝莉英语名
英语早教什么时候开始?怎样是正确的双语教育?
你宝宝现在是否适合学外语吗?
少儿英语教育的四大误区
90本牛津英语阅读树绘本PDF(一)05
90本牛津英语阅读树绘本PDF(一)04
90本牛津英语阅读树绘本PDF(一)06
震惊中国妈的美式教育名句:孩子我不欠你的
从零岁开始 用绘本培养孩子的阅读习惯
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |