Oh! weep for those that wept by Babel's stream,
哭吧,为巴别河畔哀哭的流民:
Whose shrines are desolate, whose land a dream:
圣地荒凉,故国也空余梦境;
Weep for the harp of Judah's broken shell;
哭吧,为了犹达断裂的琴弦;
Mourn—where their God hath dwelt the godless dwell!
哭吧,渎神者住进了原来的神殿!
And where shall Israel lave her bleeding feet?
以色列上 哪儿洗净流血的双脚?
And when shall Zion's songs again seem sweet?
锡安山几时再奏起欢愉的曲调?
And Judah's melody once more rejoice
犹达的歌声几时再悠扬缭绕,
The hearts that leap'd before its heavenly voice?
让颗颗心儿在这仙乐里狂跳?
Tribes of the wandering foot and weary breast,
只有奔波的双足,疲惫的心灵,
How shall ye flee away and be at rest!
远离故土的民族哪会有安宁!
The wild-dove hath her nest, the fox his cave,
斑鸠有它的 窠巢,狐狸有洞窟,
Mankind their country—Israel but the grave!
人皆有祖国——以色列只有坟墓!
如何分析这个疑问句
选择疑问句学习要点
祈使句如何变为否定句
介词与疑问词搭配的几种类型
“be+名词”用于祈使句
陈述部分有have时如何构成反意问句
学习特殊疑问句的三个要点
陈述部分为I think that...如何构成反意疑问句
五种特殊情况的反意疑问句
选择疑问句学习指导
什么时候使用否定疑问句
是考查祈使句还是非谓语动词
反意疑问句的主语问题
祈使句用法详解:表命令
口语中使用否定疑问句的五种场合
学习祈使句应的五个要点
反意疑问句的常见考点
有关反意疑问句的几个学习难点
祈使句如何变为反意疑问句
这个疑问句是用somebody还是anybody
陈述句变一般疑问句的方法
陈述句中含seldom等否定词的反意疑问句
特殊疑问句学习指导
含情态动词的反意疑问句
如何引用祈使句
当陈述句中含must的时如何变反意疑句
反意疑问句的回答及翻译
陈述部分为祈使句如何变为反意问句
对特定的人使用的祈使句
“be+形容词”用于祈使句
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