Ⅰ. 这几个词都可作连系动词表“变化的”,但用法有别:
become 比较正式,常用于书面语中,表示由一个状态向另一个状态的变化。通常用于过去完成的事,不表未来的事。如:
① I became a teacher three years ago.我是三年前当老师的。(由学生或其他职业变成老师)
② He has become a famous person. 他已成为名人了。
Ⅱ.get 多用于口语中,后常接形容词,表“变化”的过程,特别常接比较级形容词。如:
① The days are getting longer and longer. 白天变得越来越长了。(含动作意识)
② Things are getting worse.情况变得更糟了。
Ⅲ.go 表示因某种原因而进入某种状态,说明“变”的结果。
① After he heard the news, his face went white. 听到这个消息,他的脸变白了。
② The sky went cloudy. 天娈阴了。
Ⅳ.grow 表“渐渐地变”,强调逐渐变化的过程。 如:
① The smoke grew bigger and thicker. 烟变得越来越大,越来越浓了。
② My younger brother is growing tall. 我弟弟渐渐长高了。
Ⅴ.turn 含有“变得和以前完全不同”之意,说明变的结果。
① The trees turn green. 树变绿了。
② His love turned into hate. 他由爱生恨。
6Unit 6 Do you like banana 第二课时2
牛津英语7A U2 Reading
牛津英语初一英语上学期 Unit 2 page 30
直拼法 教音标
牛津英语 Unit 3 Good friends2
牛津英语七年级英语上学期7A Unit 1 Welcome to the unit
牛津英语7A Unit 1 reading
江苏牛津 7A 第6单元 Fashion
牛津英语7A Unit 4 Food (welcome to the unit)
牛津英语 第三单元教学
牛津英语7A-M2-U2 On th way
牛津英语7A Unit 7
牛津英语初一英语上学期 Unit 12
湘教版初一英语下学期 Unit 5 Topic1 SectionD
牛津英语 Starter Unit 1 Hello!
UNIT 19 Food and drink lesson 70
牛津英语七年级英语上学期7A Unit 3 period3
牛津英语7B Unit 3 Reading
牛津英语初一英语上学期 Unit 6 Integrated skills
牛津英语初一英语下学期 Dream homes
牛津英语 7A Unit 3
牛津版初一英语上学期 unit 3 lets celebrate
初一牛津英语上 第二单元
UNIT 19 Food and drink lesson 73
牛津英语七年级英语上学期7A Unit 3 period4
UNIT 10 Where did you go on vocation
牛津英语7B Unit 4 Welcome
牛津英语7B Unit 3 Grammar
深港版初一英语下学期 Uit7[下学期]
深港版初一英语下学期 辅音
| 不限 |
| 英语教案 |
| 英语课件 |
| 英语试题 |
| 不限 |
| 不限 |
| 上册 |
| 下册 |
| 不限 |