一、备考笔记
第一题:为非限制性问题,但一定和学校or日常生活有关,要答 the reason detail,注意一定要有具体的细节支持。
第二题:为二选一问题,一般会问你A和B那个好? Why?
第12题:题目在一开始就会出现在屏幕上,所以不要理会电脑中读什么,用最快的速度将题目扫一眼(中间可以挤出30秒的时间准备) 答题时间均为45
第三题:为校园事件话题,语言不学术,一般为两个人的对话,有习语,听完后会让你重复其中一个人的观点
70% 两者的观点一致 (In the listening passage, the man expresses his opinion about the Office, he believes that) 点题句
30% 两者的观点不一致 (In the listening passage, the man and the woman)as the reading passage indicates
特例:要你说出相对于listening, reading中哪些没有(In addition to the reading passage, we also find in the listening that) 这类题要多说些reading部分,大约20~25
第四题:学术类。Reading Listening的关系要么是承接要么是驳斥。听完后70% 让你说出一个Lecture中的例子来解释,即细节解释 (In this lecture, the professor gives two examples to illustrate the principle of中间用However, in the reading passage)
第34题:都有阅读,3题较短,4题较长,都要求45读完,长度一般为75-120个词 (5-7行)。其中4题的内容较重要,而3题则不重要。答题时间均为1分钟
Take下的Notes里的词最好做同意替换,并且在答题时绝对不能出现如 in the reading passage之类的词。两道题的时间分配大致为:15说阅读,40说男女观点,中间用点题句连接。回答应尽可能完整,但也无需面面俱到。
第五题:为学校生活类问题,有人会提出解决方案,让后让你重复他们的问题和观点,最后说Your Opinion Why? (一两句就OK)
这也是唯一一个问Your Opinion的题,而3,4,6题都只是让你重复。但有些题目仅要求描述,而不解释或不需要给出Your Opinion,要听清20准备 (In the listening passage, the man and the woman discuss a problem. The man wasIf I were the man, I would choose the second opinion.)
第六题:为学术话题,讲一个Lecture,让你重复professor的观点or解释一下理论。(开头句:In the listening passage, the professor introduces)
第56题:都没有阅读,Listening部分都较长,笔记要充分。答题时间均为1分钟
Rules:2,3,5题一般与学校生活有关,而4,6题则涉及社会,人文,百科。只有3,4题需要阅读。3,4,5,6题均用一般现在时答题。
二、考场技巧
1.在听力完成后会有5秒倒计时,结束后开始计时10分钟的休息,休息完后让监考输入密码进入口语部分,按完第一个NEXT后别按第二个NEXT,这样中间就有无限的时间听别人答完所有的题。第1,2题也要做笔记,虽然短而且简单,但这样可以防止到时万一因为某个词而卡住。
2.答题时宁过勿缺,但如果最后差几秒又实在想不出,则可说:Thatsaboutit (连读) 3 OR Thats everything I can say about this topic. 5
3.有时可用and将两个同义词连接,这样既可强调要表达的意思,又可延长一倍的时间。
4.多用习语,口语词,gonna,wanna,thatal = that will,有的词读的短而快,有些则长而慢,注意语音语调的变换。
5.一开始不要说出绝对数字,而说a few points,这样可以防止说不完。
6.多用被动和升调。
7.因为第1,2题要求说45所以用一些opening会使这两道题比较稳妥。
8.在有阅读的题目中快速默读,但有不熟的单词要朗读。
9.3,4题中如果多说阅读中的内容会被减分,不要有什么in the reading passage之类的话。
10.不要喷麦,不要用一些不确定的词如something,someone,(主要是1,2题,并注意specific),有一些小的语法错误没有关系,发音不好没有关系。
11.阅读和听力可能出现2选1的加试。阅读题是可以来回改的,而听力只可以改最后一个,所以做阅读时应根据篇数来判断听力的篇数,并合理安排时间。
12.阅读和听力要早答,因为如果慢了则会受到别人口语的干扰。而中间休息的时间则应尽可能的延长,因为如果快了则会在写作时受到别人口语部分的影响。故TOEFL iBT总体应该遵循先快后慢的原则。
不定代词用作状语
none与no one的三点区别
名词性物主代词的句法功能
回答what, who, how many等要用什么不定代词
备考人称代词的易错点
替代词ones与the ones的用法区别
不定代词用作同位语
表示“两者”的不定代词
替代词it, one, that和those用法说明
相互代词的用法及注意点
指示代词用法辨析
one…the other还是one…another
anything but还是anybody but
连接代词what的用法
人称代词的排序特点
other, the other, another与others的用法
some何时用于疑问句和否定句
与反身代词连用的常用动词搭配
指示代词的几点用法说明
one还是it
替代词one与the one的用法区别
高考英语对指示代词的五个考点
all, every, each的四点基本用法区别
many, much
复合不定代词的三个重要语法特点
替代词it, that, (the) one(s), those的用法
few, little, a few, a little
反身代词不用作定语
四个必须后接反身代词作宾语的动词
"the"的妙用
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |