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2015年公共英语(PETS)二级写作评分标准

发布时间:2016-03-18  编辑:查字典英语网小编

导读:2015公共英语二级写作评分原则、各档次的给分范围和要求.

2015年公共英语二级写作评分标准

一、评分原则

1.该节总分为10,按5个档次给分。

2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。

3.字数少于40或多于60的(不包括标点符号)从总分中减去1分。

4.评分时应注意的主要内容为:内容要点、运用词汇和语法结构的数量和准确性。

5.拼写和标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

6.如书写较差,以致影响交际,将分数降低一个档次。

二、各档次的给分范围和要求

1.第五档(9~10分)完全完成了试题规定的任务。

(1)覆盖所有内容要点。

(2)运用多种语法结构和词汇。

(3)语法结构和词汇准确。

2.第四档(7~8分)较好地完成了试题规定的任务。

(1)覆盖所有内容要求。

(2)尽力运用不同语法结构和词汇。

(3)语法结构和词汇基本准确,些许错误主要因为尝试复杂语法结构或词汇所致。

3.第三档(5~6分)基本完成了试题规定的任务。

(1)覆盖所有主要内容。

(2)运用语法结构和词汇方面能满足任务的基本要求。

(3)有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。

4.第二档(3~4分)虽尽力但不足以完成试题规定的任务。

(1)仅覆盖部分主要内容,或写了一些无关内容。

(2)语法结构和词汇运用能力很弱。

(3)有许多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。

5.第一档(1~2分)未完成试题规定的任务。

(1)明显未理解题意,导致未能完成试题规定的任务。

(2)句子不完整或无法理解。

(3)语法结构或词汇方面错误连篇,影响了对写作内容的理解;语言运用能力差。

6.0分未答题,或虽作答但不知所云。

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