专家建议,五年级的学生在这个假期应该为2013年沈阳小升初做准备了。小升初前的暑假怎么过,这或许是诸多准小升初家长正在面临的问题,有的会带孩子出去旅游散心,有的可能已经投身学海中。总之,孩子的学习还是不能落下的。
充分利用暑假时间,达到一个质的飞跃。你不妨参考下面的几点做法:
1、首先,教孩子学会课堂记笔记。
边听,边记,边想、边记。
2、训练孩子的表达能力。
家长应当要求孩子每天安排一定的时间,如清晨大声朗读课文,对语文英语这样的重点课文,一定要读出声,而且要坚持不懈,养成习惯。这样,孩子说话时才有底气有利于他的人际交往
3、大量阅读人物传记
大量阅读人生传记,对于正在成长期的孩子来说,有着积极的励志意义。
当然阅读也要需要方法的。建议:可以让孩子在规定时间内读多少内容,然后再让孩子写写读书笔记,或者说说读后的感受,这样才会让孩子在读书的同进,在思想内容上,从厚度广度上有一种提升。
4、多学一些技能,做一些家务
学一些自己感兴趣的技能,如游泳,羽毛球,乐器等,让孩子的业余生活不枯燥。
5、建议家长多带孩子出外走走。
夏令营这类的,参观学习两不误。
6、心理上有准备
初中,最大的考验作业量的增高,这也是对一个人意志力和承受力的考验。其实中学和小学无质的区别,只是挑战更大,但这种挑战也是随着孩子的能力的增加而增大的。只要按老师的要求去做,访求得法,一样可以学得轻松。
7、学习上也要有所准备
当天事情当天清,不要规程到交作业时才恶补。
学习能力和学习方法上初步指导。要强调五个环节:预习、听课、笔记、阅读、复习、作业。
预习的习惯:
在完成当天的作业之后。
一定要安排时间认真预习第二天的学习内容。
预习的基本要求要:通读课文,了解内容的层次结构,主要论点。基本概念和原理,读懂例题,试着做习题或思考题。找出不会的并用?号做好标注。
这样第二天听课就有了针对性。
听课做好笔记的习惯。
正确的作业的习惯。
正确的做法是:做作业之前,先认真想一想白天老师授课的内容,讲了哪些概念和例题,有什么要注意的问题等,将所学的理出一个头绪后,然后再开始做作业。
牛津版一年级英语上册Unit 2 Good morning 教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时2
上海牛津版一年级英语下册Unit2 Small animals第五课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时6
上海版牛津一年级英语教案 Unit 3 My abilities
牛津小学一年级英语Unit5 Fruit教案(五个课时)
一年级英语上册Unit1 My classroom第三课时教案
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period2教案
新起点小学一年级英语下册Unit11 Toys教案
牛津版一年级英语上册教案Unit4 My bag第一课时
小学一年级英语下册Unit2 Small animals教案1
上海牛津版一年级英语Unit3 This is my mum教案
一年级英语上册教案 Unit 1 Period 1
上海牛津版一年级英语下册Unit9 Revision第二课时教案
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时
上海版牛津一年级英语教案Unit8 Playtime(总五课时)
一年级英语上册教案 Unit 1 第二课时
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(1)
上海牛津版一年级英语Unit2 Small animals第四课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时1
一年级英语上册教案 Unit1My classroom 第三课时
上海牛津版一年级英语Unit 9 Revision单元分析教案
一年级英语上册教案Unit1 My classroom第一课时教案
沪教版小学英语一年级下册教案unit1课时4
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(2)
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit3 period1教案
一年级英语Module1 unit6 Mid-Autumn Festival教案
沪教牛津版一年级英语上册教案Unit1 My classroom第二课时
沪教牛津版小学英语一年级上册 Unit 8 教案
牛津版一年级英语上册unit5 Fruit教案(3)
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