小学升入初中是孩子漫长学业道路上极为重要的一步,家长们都十分重视。日前,在昂立智立方徐汇学校,前来咨询的家长提出的问题很多、很细致:中学的学习强度有多大? 怎么缩短孩子进入中学后的不适应期? 如何帮助孩子给整个中学阶段打下一个好基础?
小升初的完美衔接,家庭教育、老师教导以及学生自身都起着重要作用。中学和小学的学法差异很大,对老师而言,应该在培养孩子良好学习习惯和掌握有效学习方法上下功夫;对学生来说需要不懈努力,攻克求学道路上的第一个难关。专家提醒家长,对孩子的关心不能仅限于成绩,在情感上要给予充足的关怀,在学习上要加强学习兴趣的培养和潜力挖掘,另外也要注重培养孩子独立解决生活和学习上问题的能力。
小学优秀生,进了初中无心看书
张同学是一个快乐活泼的女孩,小学时学习成绩一直领先。因此父母对她也比较放心,觉得她升入初中后应该继续一帆风顺。
然而,开学不久,小张就抱怨初中没意思,老师没小学时亲切,同学间也不再那样亲密。接着,老师打来电话,说张同学上课思想不集中、作业质量不高、成绩退步很大。孩子也很无奈:我知道自己退步了,心里也很着急,但是就是学不进去。面对女儿的这种情况,父母陷入了困惑,不知哪里出了问题。
温和的孩子,到了初中性情大变
林同学在小学时学习成绩中上,性格温顺,很讨长辈和同学喜欢。但是,这么个可爱的小男孩到了初中却性情大变了。做作业拖拉,沉迷于游戏,经常无理顶撞和埋怨父母。老师反映林同学有抄作业现象,平时小测试都很难达到及格线,上课时爱开小差,不爱和同学交流。看着林同学的这些突然转变,其父母相当苦恼。
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