1、听录音法
小学生学习英语,学校都发给了录音磁带,可是真正在家听录音机的却少而又少,只有经常听标准的发音,学生的发音才比较准确,朗读技巧才能不断提高,听力测试才不会丢分。
2、放电影法
课间是一次切换,是紧张的学习和短暂的休息的切换。如何利用好这短短的十分钟? 聪明的学生总是在头脑里将老师所讲的内容过滤一遍,就像放电影一样将刚才课堂上所讲的内容复习一次。这种做法既能及时强化记忆,又不是很累,在很轻松中就巩固了知识。
3、谈话法
在学生回家的路上,几个人一起回家,可以用学过的英语交谈,如谈论一下天气、家人、服装、颜色、动物等等,可以加深记忆,并能对学过的知识活学活用。

4、游戏法
在课间休息时,有的学生只知道打斗玩耍,而用英语课本中的英文歌曲、chant、或是lets make或是lets act做游戏也不失是一种好的游戏方法,既能愉悦身心,又在玩中巩固了知识,可谓一举两得。
5、考试法
课堂小测、单元小测、学期小测都是检查学生掌握知识的主要方法,尤其是目标性的阶段小测很重要,家长可以让学生自己出考卷,互相出、互相答、互相评判,充分调动学生的积极性。
6、总结归纳法
及时将单词归类记忆,效果很好,如将单词归类为:颜色、动物、植物、天气、家庭成员、职业、人体器官、玩具、交通工具或按音标归类、或按词性归类等等。这样记起来效果会很好。
7、朗读法
在英语学习中,朗读十分重要,尤其是晨读。大声朗读,既实现了口、眼、脑的并用,又强化了记忆,效果十分明显。
8、听写法
对于学过的单词,及时进行听写,便于学生掌握,每次听写不要太多,10个或是20个即可。
Blow by blow?
Golden rule?
Close, but no cigar?
Old saw?
Right side of history?
Going back to the drawing board?
伪造的屠呦呦“致辞”为何这么火?
A card-carrying member?
Reshuffle the deck?
On a wing and a prayer
White-collar crime?
Charm offensive?
Riding the pine?
She wears every thought and emotion on her sleeve
High wire act
Earn your keep?
Peer review
Donald Trump is “a…birther and bully”
King’s ransom?
Swan song?
Close to the bone
Tip of the iceberg?
Political mumbo-jumbo
Selling out?
《Madam Secretary》中的经典口语句型
Head and shoulders?
Benefit of the doubt
Cheat sheet?
Pole position?
Good Samaritan
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