小学英语教学要通过听说读写训练帮助学生学会正确的英语发音,具有一定的口头表达能力,它犹如一根主线贯穿整个教学的全过程。其中,听说训练极为重要,训练的途径也是多样化的。经过不断探索与实践我总结出以下几个途径:
一、用英语组织教学,创设使用英语的环境。
我在英语教学过程中尽可能少地说汉语,而是通过手势、眼神、动作、音调等辅助手段来组织教学。用英语组织教学能增加学生的语言实践机会,创设英语氛围,培养学生直接用英语思维、表达的习惯。同时我要求学生在学校见到英语老师,用英语打招呼;凡是英语课堂,就要求学生尽可能用英语进行交流,如学生来晚了要进教室,就必须用英语说出:May I come in ,please?老师就用英语回话:Come in , please!
二、创设情境,角色扮演。
英语作为一种语言,必须融于一定的情境之中。课堂表演就是要创造一定的语言环境,给孩子一份自由发展、自由发挥的天地。乌申斯基曾经说过:儿童是用形象、声音、色彩和感觉思维的。而表演正是集形象、声音、色彩和感觉于一体,它摆脱了死记硬背的旧模式。我在教学中,经常请几人一组运用所学的知识表演,成效较大。
例如我在教句型Are you __? Yes, I am.(No, I\'m not, I am __.)时我设计了一个猜人游戏,请一位学生拿针管扮演nurse,一位学生头上扎头巾扮演peasant.还有分别扮演worker、teacher等等。然后蒙住一位学生的眼睛让他用Are you __?的句型提问,扮演者可根据问题进行Yes,I am或No,I\'m not.I am __ .的回答。通过实践,我发现学生的兴趣相当高,而且争着练,练的面很广。
在介绍打电话这一课时,我将电话机带入课堂,在学生进行模拟打电话的过程中,我介绍怎样开始打电话,怎样拨电话号码,怎样使用电话常用语,以及怎样结束打电话等。学生在表演的过程中全身心投入,犹如置身于一个充满英语的国度里,他们在感受英语国家文化的同时,也训练了听、说能力。
通过角色扮演的这种游戏方式,达到了人人能说的目的,使学生在不知不觉中提高了听、说能力。
三、反馈信息、即时巩固。
英语的听说训练反馈一定要及时。在教学中,学生对刚学的内容记忆犹新,印象深刻,但若不及时巩固,不仅会很快遗忘,而且将使学生在学说中的错误与偏差得不到及时纠正,以至形成错误的思维定势。因此信息反馈,必须及时。
例如,在学完人体器官时运用趣味性游戏的方法,让全体学生起立,教师说:Touch your eyes. Touch your mouth.Touch your nose .等,学生做动作。当学生动作做错时,可自己坐下。留下最后一个,当然是常胜将军了。
实践告诉我,英语听说训练中,这几步是密切相连的,是一条有效途径。在训练中,充分发挥学生的主体作用,启发、鼓励学生之间相互提问和对话,这样老师问学生、学生问老师、学生问学生,就由单向到双向、由双向到多向,有利于学生掌握所学的语言材料,从而保证了听说训练的质量。
小升初入初中 怎样养成好的英语学习习惯?独家 小升初英语考试中常见考热点英语单词搜集 小升初过三一7级FCE 7个高手怎样学英语? 三一口语七级A获得者告诉您 备考选什么教材上不上 怎样复习小升初英语 名校老师四大宝典告诉你 小升初英语语法扫盲 介词形容词副词感叹句等 小升初英语考试知识点试题和答案 小升初十三分英语实验班英语学习大揭秘开学课堂英语四级考试阅读练习(18)
开学课堂英语四级考试阅读练习(19)
开学课堂英语四级考试阅读练习(21)
开学课堂英语四级考试阅读练习(47)
四级阅读如何轻松拿高分
开学课堂英语四级考试阅读练习(5)
四级考试根据上下文猜词意
开学课堂英语四级考试阅读练习(39)
英语四级快速阅读解题步骤
开学课堂英语四级考试阅读练习(34)
四级考试阅读理解体裁解析
考生四级阅读笔记长难句分析及猜单词技巧
开学课堂英语四级考试阅读练习(20)
四级考试中两种必备英语阅读方法
开学课堂英语四级考试阅读练习(9)
开学课堂英语四级考试阅读练习(38)
名师支招四级阅读句子理解的两种方法
相关英语考试网点拨快速阅读的技巧
郭将点评新四级PartⅡ快速阅读
四级冲刺进行时阅读不能一味用题海战术
开学课堂英语四级考试阅读练习(24)
开学课堂英语四级考试阅读练习(32)
四级阅读复习常见的三个误区
提高四级阅读能力第三条道路
开学课堂英语四级考试阅读练习(8)
冲刺战略用大量真题来热身
开学课堂英语四级考试阅读练习(25)
开学课堂英语四级考试阅读练习(6)
名师指导改正错误阅读方法拿高分
开学课堂英语四级考试阅读练习(14)
不限 |
英语教案 |
英语课件 |
英语试题 |
不限 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |